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吉林省2010年高考复习质量检测 理数 第I卷 一．选择题本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．设集合，则正确的是（　） A． B．B＝C C． D． 2．对于函数，下列命题中正确的是 A． B． C． D． 3．若，则 A．－1 B． C．－7 D．7 4．圆关于直线成轴对称图形，则的取值范围是 A． B． C． D． 5．已知正方形四个顶点分别为，曲线与x轴，直线构成区域M，现将一个质点随机地投入正方形中，则质点落在区域M内的概率是 A． B． C． D． 6．一个棱长均为4的四面体内接于一个球，则该球的表面积为 A． B． C． D． 7．甲、已乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况用茎叶图表示如下： 则下列说法中正确的个数为 ⑴甲得分的中位数为26，乙得分的中位数为36； ⑵甲、乙比较，甲的稳定性更好； ⑶乙有的叶集中在茎3上 ⑷甲有的叶集中在茎1、2、3上。 A．1　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 8．将1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数和字填在如图的9个空格中，要求每一行从左到右，每一列从上到下分别依次增大，当3,4固定在图中的位置时，填写空格的方法数为 3 4 A．4种 B．6种 C．9种 D．12种 9．如图是某几何体的三视图，其中正视图是斜边长为的直角三角形，侧视图是半径为的半圆，则该几何体的体积是 A． B． C． D． 10．已知记，要得到函数的图像，只需将函数的图像 A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度 C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度 11．已知数列的各项均为正数，如图给出程序框图，当时，输出的，则数列的通项公式为 A． B． C． D． 12．已知函数在上是增函数，，若，则x的取值范围是 A．（0,10） B． C． D． 第II卷 二．填空题：本大题共4小题，每小题5分 13．在中，AB＝，BC＝，，则角A＝　　　　。 14．已知变量满足则目标函数的最大值为　　　。 15．已知过双曲线右焦点且倾斜角为的直线与双曲线右支有两个交点，则双曲线的离心离的取值范围是　　　　　。 16．某学生对函数进行研究后，得出如下四个结论： ⑴函数在上单调递增，在上单调递减； ⑵存在常数，使对一切实数x均成立； ⑶点是函数图像的一个对称中心； ⑷函数图像关于直线对称。 其中正确的是　　　。（把你认为正确命题的序号都填上） 三．解答题：解答应写出文字　说明，证明过程或演算步骤。 17．（本小题满分12分） 已知数列满足 （I）求证：数列是等比数列； （II）求数列的通项公式。 18．（本小题满分12分） 某市在“节约用水，保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告，活动组织者为了解宣传效果，对10-60岁人群随机抽样调查了n人，要求被调查的人回答广告内容，统计结果见下面的图表： 年龄组 广告一 广告二 回答正确人数 在本组的频率 回答正确人数 在本组的频率 90 a 45 b 225 0.75 240 0.8 378 0.9 252 0.6 180 c 120 d 15 0.25 30 0.5 （I）请分别求出n，a，b，c，d的值。 （II）如果把表中的频率近似看作各年龄组中每正确回答广告内容的概率，并规定正确回答广告一、广告二的内容各获奖金20元，组织都随机请一所高中的一名学生18岁和一名教师42岁回答两广告内容，设师生两人获得奖多之和为，求的分而列及数学期望（各人之间及每人对能否正确回答两广告内容都相互独立） 19．（本小题满分12分） 如图，棱柱ABCD－A1B1C1D1的所有棱长都等于2，和均为，。 （I）求证： （II）求二面角的余弦值； （III）在直线CC1上是否存在点P，使∥平面DA1C1，若存在，求出点P的位置，若不存在，请说明理由。 20．（本小题满分12分） 已知函数 （I）当时，不等式恒成立，求实数a的取值范围； （II）设，当且时，时求函数的单调区间和级值。 21．已知A、B是圆上满足条件的两个点，其中O是坐标原点，分别过A、B作x轴的垂线段，交椭圆于A1、B1点，动点P满足 （I）求动点P的轨迹方程 （II）设S1和S2分别表示和的面积，当点P在x轴的上方，点A在x轴的下方时，求S1+S2的最大值。 请考生在第（22），（23），（24）三题中选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分，做答时用2B答在答案所选题目对应的题号涂黑。 22．（本小题满分10分）选修4－1：几何证明选讲 如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，的平分线AD交⊙O于点D，，且DE交AC的延长线于点E，OE交AD于点F。 （I）求证：DE是⊙O的切线； （II）若，