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高考政治二轮复习 专题五常见政治主观题题型分类分析宝典素材 新人教版
目 录
常见政治主观题题型分类分析
1. 解答政治主观题的基本要求和思路。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。53
2、经济学图表类主观题解题思路.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。58
3、“Why”意义作用影响类主观题解题技巧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。62
4、“Why”原因依据必要性类解题思路技巧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。68
5、“HOW” 如何体现类主观题解题思路技巧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。75
6、“HOW”措施启示类主观题解题思路技巧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。82
7、认识、评价、看法类主观题解题思路技巧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。88
8、辨析题常见题型及解题思路。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。93
9. 探究类试题解题举要。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。96
10. 解答政治主观题万能公式。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。101
(2012年11月第三次修订)
第五部分 常见政治主观题题型分类分析
解答政治主观题的基本要求和思路
非选择题或主观性试题,在平常考试和高考中都占有很大的比例,一般来说是不可能拿满分的,所以我们的原则就是尽量少的失分。纵观近几年高考政治试题,随着选择题难度降低,失分主要是在主观题上,主观性题的材料年年不同,并且国家年年关注的焦点略有变化,但每年考试的原理内容基本不变,所以我们应掌握一定的答题方法和技巧以不变应万变。
我认为答主观题应包含两部分,一是分析题,二是做答案。我总结了这样四句话:
看题逐句三思考 析题书本把理找
答题原理要先行 结合材料少不了
第一步分析题,分析有一个基本思路就是看着题中的材料去联想联系书本上的原理。即 题(材料) 联想 书(本) 联系书本 逐句逐词逐字地阅读材料提示内容,这段材料主语是谁? 哪一句可以看出来?有那些关键词?哪些字词是提示性内容?例如看见“中心”“关键”就可能联想到主要矛盾,看见“民”“农民”“就业人员”就可能联想到党的性质、宗旨,国家性质、职能;看到“某国有企业….”就可能联想起公有制经济,企业效益、改革等。把这些字词句和脑中装着的书本知识原理进行碰撞,展开联想。有这样三个过程需要注意,①找主语,就是材料说的是谁,②看问法,What Why How ,③划定范围 我给学生讲政治学习其实就是三个任务,明白这个概念、现象、政策、制度内容等是什么,为什么要这样、出现这问题、这样有何意义,这些对我们有何启示、我们应该怎么做。那么政治的主观题也是围绕“是什么”“为什么”“怎么做”三步曲来出题的。所以我们做题也一定要通过阅读题来明白题上问的是“是什么”“为什么”“怎么做”那一个,这一关键主要是在最后一句问法上体现出来。除了分析这些外还要看清题上限定在那个范围答题,是经济学常识,还是政治常识,是哲学常识还是仅仅局限于唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义、价值观等,了解了这个不至于答非所问,写了很不少但不得分。
第二步做答案,这一步的基本思路是 由书本到题,也即用书本上的知识原理去解决实际问题。书(原理) 联系 材料(答案) 这一步也就是怎样组织答案,也有这样四个过程注意:①去粗取精排顺序。大部分的材料型主观题都不是只体现一个道理,容易的题只要求从经济、哲学、政治某一个方面去说,稍难点儿的分几步去问,不同的人、同一个材料在不同的背景下都会有不同的理解,甚至有些在和其他联系后都会有新的理解,那么是不是这些凡是能想起的能联系的都写呢?这可不一定,我们研究高考参考答案就会发现他给的答案一般都是很少的。所以我认为应对上面第一步的联想分析去粗取精,并且按照主次顺序书写,最好分清条理。如果你
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