吉林省长春市十一高中11-12届高二上学期期中考试(生物).docVIP

长春市十一高中2011-2012学年度高二上学期期中考试 生 物 试 题 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分90分，测试时间90分钟。 选择题（共包括50小题，单项选择，每小题1分，计50分） A. 人体的内环境是由①②③组成的 B. 体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质 C. 浆细胞分泌的抗体通过②进入①④内，再经循环运输到发炎部位 D. 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定 2．牙买加的博尔特是当今世界跑得最快的人，在赛场上当他听到发令枪声后，会象“闪电”一样迅速起跑，下列叙述正确的是 A．起跑动作的产生是非条件反射的结果 B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C．该反射有多个中间神经元先后兴奋 D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 3．细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通迅机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通迅方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是 A. 若甲图表示体液调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体 B. 若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速 C. 若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素 D. 人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式 4．下图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是 A. a端与效应器相连接，b端与感受器相连接 B. c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 C. 刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D. 把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 5．突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 A. Na+通过被动运输到突触后膜内 B. K+ 通过被动运输到突触后膜内 C. Na+通过主动运输到突触后膜内 D. K+ 通过主动运输到突触后膜外 下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A. 针刺指尖引起缩手反射 B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C. 大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 系，下列有关叙述正确的是 B. 能产生4的细胞一定能产生3 C. 能产生3的细胞一定能产生1 D. 物质1都是由专门器官产生的 8．下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列有关叙述正确的是 X分泌激素a B. Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽 b含量低于正常值　D. Z结构的活动只受Y结构的控制 9．下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化，其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势，另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势，下列有关叙述中，错误的是 A.　曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势 B.　在曲线c上升时，人体下丘脑还可通过有关神经的作用，促进肾上腺素的分泌 C.　曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量的激素 D.　人体通过a、c激素的协同作用，可使血糖含量维持在相对稳定的水平上 10．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是 A下丘脑具有内分泌功能 调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌11． 一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如下图。下列分析不正确的是 A. 皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 B. 在AB段机体甲状腺激素分泌增加 C. 在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强 D. 在D点以后需及时补充水和无机盐 12．“三鹿奶粉”事件发生后，党中央、国务院高度重视，作出了重大部署，对婴幼儿奶粉进行了三聚氰胺全国专项监督检查。三聚氰胺在水中微溶，故婴儿食用含三聚氰胺高的奶粉可形成结石，医生建议成人大量饮水就可以排除结石。 如图为水平衡调节机理A、B、C依次为 A. 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B. 渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 C. 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D. 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 13．如图表示人体某种免疫过程，下列根据此图的叙述正确的是 A. 图中细胞A是效应淋巴细胞 B. 该过程是人体免疫的第三道防线 C. 该过程属于特异性免疫 D. 该防线能防御多种病原体 14．取一只小鼠的皮肤，分别移