吉林省长春市第十一高中22014-2015届高一下学期期末考试政治试卷 含解析.docVIP

吉林省长春市第十一高中22014-2015届高一下学期期末考试政治试卷 含解析.doc

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吉林省长春市第十一高中22014-2015届高一下学期期末考试政治试卷 含解析

长春市十一高中2014-2015学年度高一下学期期末考试 政 治 试 题 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,测试时间90分钟。 选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分) 1.我国的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,工人、农民、知识分子、解 放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例,人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有 A.广泛性 B.真实性    C.绝对性   D.渐进性 2.改革开放30多年来,我国公民由不熟悉竞争性选举到参与竞争性选举;由投票时不会写票到投票时能够根据自己的判断投下神圣的一票;由只知打市长热线电话反映情 况,到熟悉利用网络反映更多人的呼声;由“事不关己,高高挂起”到自觉利用网络监督公共权力运行;由写书信反映民情民意,到开博客“晒”自己的政治观点与主张……这表明 A.我国公民享有的民主权利更加广泛 B.我国公民直接管理国家的形式与渠道越来越丰富 C.我国公民的政治自由是相对的,不是绝对的 D.我国公民的政治参与意识与能力不断增强 国务院常务会议讨论通过的《“十二五”循环经济发展规划》,明确了发展循环经济的主要目标、重点任务和保障措施。制订经济发展规划体现的政府职能是 A.  B.市场监管  C.社会管理   D.公共服务 .习近平总书记指出,共产党人要全心全意为人民服务,遇事处事要做到“踏石留印,抓铁有痕”。“踏石留印,抓铁有痕”要求政府 A.履行管理与服务的职能 B.树立求真务实的工作作风 C.健全权力运行的制约和监督体系 D.坚持依法治国的治国方略 2013年6月19日召开的国务院常务会议要求各级政府既要积极主动地放掉该放的权,又要认真负责地管好该管的事,切实从“越位点”退出,把“缺位点”补上。这一要求的出发点在于 ①弱化行政管理,提高服务水平 ②监督政府权力,推动政务公开 ③转变政府职能,提高行政效能 ④依法行使职能,促进经济发展 A.①②      B.①③ C.②④      D.③④ .近年,我国部分城市饱受雾霾天气的困扰,而工业污染,汽车尾气排放等成为主要诱因,对此政府部门应 ①领导立法工作,严格规范环境保护的行政执法行为 ②加强宏观调控,加快推进相关产业结构和布局调整 ③坚持依法行政,发挥社会主义事业领导核心的作用 ④优化社会公共服务,推进节能减排,建设生态文明 A.①④ B.②③ C.①③   D.②④ 某市施行政府重大行政决策合法性审查,凡政府决策承办单位向市政府报送重大行政决策的方案,都须经市政府法制部门进行合法性审查,未经审查或经审查不合法的,不予提请市政府决策会议审议。这表明 ①合法性审查是政府正确决策的重要环节 ②政府没有法律授权不得行使权力 ③政府法制部门形成对决策部门的制衡 ④公民依法享有对政府决策机关的监督权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 近年来,全国人大先后组织了多个执法检查组,对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查。同时,为进一步提高预算审查工作质量,增加预算监督力度,全国人大常委会还增设了预算工作委员会。以上材料说明全国人民代表大会 A.既是权力机关,也是执行机关 B.既是立法机关,也是执法机关 C.既行使立法权,也行使监督权 D.既产生行政机关,也监督行政机关 物价稳一点,学费降一点,看病省一点,岗位多一点,差距小一点……在“两会”召开期间,人大代表的议案、提案中,许多热点问题都同百姓的生活息息相关。这是因为 A.执政为民是中国共产党的本质要求 B.人大是我国的最高权力机关 C.人大代表享有质询权 D.人大代表要对人民负责 十一届全国人大常委会第20次会议决定,将个人所得税法修正案草案向社会全文公布征求意见,进一步修改完善后,再审议表决。根据材料,以下认识正确的是 ①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权 ②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征 ③人大是与人民群众保持密切联系的执行机关 ④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径 11.关于民主集中制,下列理解正确的是 ①民主集中制是人民代表大会制度组织和活动的最重要特点 ②民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 ③人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督,是民主集中制的表现之一 ④在中央和地方国家机构的关系上,民主集中制表现为:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性 A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④ 中国共产党第十八届中全会审议通过了国家机构领导人员人选建议名单。名单酝酿的过

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