(河南)河南省开封市十七中高中数学《2.2.6 函数的奇偶性与对称问题》教案 新人教B版必修1.docVIP

河南省开封市十七中高一数学《2.2.6 函数的奇偶性与对称问题》教案（必修一） 【 复 习 】 1、奇函数、偶函数的定义 2、奇函数、偶函数的图象特点 3、结论（1）（2）（3）（4） 第二部分 走进课堂 指出：这一节课我们来研究函数奇偶性的另一重要问题 【探索新知】 一、一个函数图像关于点或直线对称 例1、已知奇函数，当时，，当时，求。 已知函数，是偶函数，当时，，当时，求。 例3、已知定义在R上的奇函数，是偶函数，当时，，当时，求。 二、两个函数图像关于点或直线对称 例子：已知，且函数与的图像关于下列直线或点对称，分别求出函数。 （1）轴（2）轴（3）原点（4）直线（5）直线 反思总结: 第三部分 走向课外 【课后作业】 1、填空： 函数关于下列直线或点对称的图像对应的解析式为，求。 （1）轴_____________ （2）轴______________ （3）原点_____________（4）直线__________ （5）直线________ 2、已知偶函数，当时，，当时，求。 3、已知函数，是奇函数，当时，，当时，求。 4、已知偶函数，是奇函数，当时，，当时，求。 5、定义在R上的奇函数满足：，且在区间[0，2]上是增函数，若方程在区间上有四个不同的根，求