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山东省临沂市重点中学2013年高三9月月考 生物试卷
高三阶段检测生物试题
2012-09
本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分。共100分。考试时间100分钟。注意事项;
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号。考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答案。
第Ⅰ卷 (选择题共51分)
一.选择题 (每题只有一个选项最符合题意,每题1.5分,共51分)
1.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )A. 若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是、蛋白质
B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性
D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N..下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A..已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是( )
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个 ②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个 ③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个 ④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个A.① B.①②④C.①④ D.②③
. 下图表示细胞内的某些重要化合物的元素组成、结构与功能,下列叙述错误的是( )
A.X是N元素,Y是N元素和P元素
B.过程①②均有水的生成
C.A的结构和功能具有多样性的根本原因是C1中的遗传信息具有多样性
D.过程③④合称为基因表达,发生在核糖体( )A. DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质
B. 若某氨基酸R基的羧基中的氧用180标记,则在其参与形成多肽时,脱去的水中一定含有180
C. 细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA
D. R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8:14:5
8. 科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( )
A. 用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B. 用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C. 用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D. 用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
9. 下列关于生物学的知识或实验的叙述中,错误的一组是( )
①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,混匀后呈现砖红色沉淀 ②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时,看到的分生区细胞在右下方,为使观察目标移至视野中央,应该将装片向右下方移动 ③细胞有氧呼吸的第二阶段产生的[H]全部来自葡萄糖 ④观察细胞质壁分离时,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了 ⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现灰绿色 ⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用吡罗红甲基绿染色剂染色
A. ①②⑥ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
10. 植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素,系统素与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制剂基因,合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料,下列有关叙述错误的是( )
①系统素是一种信号传递分子
②系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达
③系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色
④系统素的合成与核糖体、ATP相关
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
11. 下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是 ( )
A. 分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
B. 小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
C. 葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
D. 当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离
12. 生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有( )
①没有细胞结构的生物是病毒 ②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 ④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组 ⑤原核细
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