(河南)河南高一物理 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律教案 新人教版必修1.docVIP

课题 物理 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律教案 新人教版必修1 学习 目标 知识与技能 1.根据相关实验器材，设计实验并熟练操作.会运用已学知识处理纸带，求各点瞬时速度. 2.会用表格法处理数据，并合理猜想.巧用v-t图象处理数据，观察规律. 3.掌握画图象的一般方法，并能用简洁语言进行阐述. 过程与方法 1.初步学习根据实验要求设计实验、完成某种规律的探究方法.对打出的纸带，会用近似的方法得出各点瞬时速度. 2.初步学会根据实验数据进行猜测、探究、发现规律的探究方法. 3.认识数学化繁为简的工具作用，直观地运用物理图象展现规律，验证规律. 情感态度与价值观 1.通过对小车运动的设计，培养积极主动思考问题的习惯，并锻炼思考的全面性、准确性与逻辑性. 2.通过对纸带的处理、实验数据的图象展现，培养实事求是的科学态度，能灵活地运用科学方法来研究问题、解决问题，提高创新意识. 重点 由实验数据得出v-t图象. 难点 1.实验探究过程注意事项. 2.实验数据的处理. 教学 课时 1 教具 器材 Ppt 实验室 教学 流程 活动记录 复备栏 引入新课 总结 新课教学 问题与思考