(河南)高一下学期数学学案:2.4.2《平面向量数量积的坐标 表示、模、夹角》.docVIP

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  • 2017-04-07 发布于河北
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(河南)高一下学期数学学案:2.4.2《平面向量数量积的坐标 表示、模、夹角》.doc

(河南)高一下学期数学学案:2.4.2《平面向量数量积的坐标 表示、模、夹角》

。 【学习过程】 问题提出 1.向量a与b的数量积的含义是什么? 2.向量的数量积具有哪些运算性质? 探究(一):平面向量数量积的坐标表示 思考1:设i、j是分别与x轴、y轴同向的两个单位向量,若两个非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则向量a与b用i、j分别如何表示? 思考2:对于上述向量i、j,则i2,j2,i·j分别等于什么? 思考3:根据数量积的运算性质,a·b等于什么? 思考4:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2,这就是平面向量数量积的坐标表示.你能用文字描述这一结论吗? 思考5:如何利用数量积的坐标表示证明(a+b)·c=a·c+b·c? 探究(二):向量的模和夹角的坐标表示 思考1:设向量a=(x,y),利用数量积的坐标表示,︱a︱等于什么? 思考2:如果表示向量a的有向线段的起点和终点的坐标分别为(x1,y1), (x2,y2),那么向量a的坐标如何表示?︱a︱等于什么? 思考3:设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),若a⊥b,则x1,y1,x2,y2之间的关系如何?反之成立吗? 思考4:设a、b是两个非零向量,其夹角为θ,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),那么cosθ如何用坐标表示? 理论迁移 例1 已知向量a=(4,3),b=(-1,2)

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