2016年高考历史二轮复习(知识整合+思维拓展+深化提升)考前第7天 社会主义理论和苏联的社会主义革命与建设课件.pptVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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2016年高考历史二轮复习(知识整合+思维拓展+深化提升)考前第7天 社会主义理论和苏联的社会主义革命与建设课件.ppt

2016年高考历史二轮复习(知识整合思维拓展深化提升)考前第7天社会主义理论和苏联的社会主义革命与建设课件

一、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 1.理论——马克思主义诞生 (1)标志:《共产党宣言》发表。 (2)四个条件:社会状况——随着资本主义经济的迅速发展,资本主义社会的基本矛盾日益暴露;理论来源——英法空想社会主义、德意志古典哲学和英国古典政治经济学;阶级基础——欧洲三大工人运动;个人作用——马克思、恩格斯的努力。 (3)宣言内容:肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用,阐明社会发展的客观规律,揭示无产阶级的历史使命,号召无产阶级联合起来。 (4)意义:标志着马克思主义诞生;社会主义运动有了科学理论的指导,更加蓬勃地发展起来。 2.实践——巴黎公社 (1)两个爆发原因:阶级矛盾激化(根本原因和直接原因)和民族矛盾尖锐(主要原因)的产物。 (2)两个措施:政权建设——废除旧的国家机器,建立工人阶级的治安、司法和立法机构,公职人员由选举产生,人民有权监督和罢免;社会经济——没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理,实行八小时工作制。 (3)两个失败原因:主观——没有接管法兰西银行,没有同外省革命者取得联系,没有发动农民;客观——临时政府力量强大,资本主义正处于上升发展阶段,无产阶级革命条件不成熟(根本原因)。 (4)两大经验:坚持暴力斗争;打碎旧的国家机器,实现无产阶级专政。 (5)两个教训:必须由以马克思主义理论武装起来的革命政党领导;必须建立巩固的工农联盟,争取广大

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