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山东省济宁市嘉祥一中2012-2013届高二3月质量检测 物理
嘉祥一中2012—2013学年高二3月质量检测
物理
一、选择题(共1小题,每小题4分,共4分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
.下列说法正确的是()
A.物体所受合外力的冲量,等于物体动量的变化量
B.
C.
D.
3.黑体辐射的实验规律如图所示,由图可知A.随温度升高,各种波长的辐射强度都有增加
B.随温度降低,各种波长的辐射强度都有增加
C.随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动
D.随温度降低,辐射强度的极大值向波长较的方向移动
.如图所示,LA和LB是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数相当大的线圈,其电阻值与R相同.由于存在自感现象,在电键S闭合和断开时,灯LA和LB先后亮暗的顺序是
A.接通时,LA先达最亮,断开时,LA后暗B.接通时,LB先达最亮,断开时,LB后暗C.接通时,LA先达最亮,断开时,LA先暗D.接通时,LB先达最亮,断开时,LB先暗如图所示是某交流发电机产生的交变电流的图像,根据图像,可以判定( )。
A.此交变电流的周期为0.1sB.此交变电流的频率为5Hz
C.将标有“12V,3W”的灯泡接在此交变电流上,灯泡可以正常发光
D.与图像上a点对应的时刻发电机中的线圈刚好转至中性面
7.如图所示,为一定质量的理想气体的p-1/V图象,图中BC为过原点的直线,A、B、C为气体的三个状态,则下列说法中正确的是( )A.TATB=TC B.TATBTC
C.TA=TBTC D.TATBTC
.输送功率为P,输送电压为U,输电线电阻为R,用户得到的电压为U1,则
A.输电线损失的功率 B.输电线损失的功率为;
C.用户得到的功率为 D.用户得到的功率为9.如图是一定质量的理想气体在不同体积时的两条等容线。a、b、c、d表示四个不同的状态,则( )A.气体由状态a变到状态c,其内能减少
B.气体由状态a变到状态d,其内能增加
C.气体由状态d变到状态b,其内能增加
D.气体由状态b变到状态a,其内能减少
10.已知地球半径约为6.4×106m,空气的摩尔质量约为29×10-3kg/mol,一个标准大气压约为1.0×105Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为( )
A.4×1016m3 B.4×1018m3
C.4×1020m3 D.4×1022m3
12.圆形导体环用一根轻质细杆悬挂在O点,导体环可以在竖直平面里来回摆动,空气阻力和摩擦力均可不计.在图20所示的正方形区域里,有匀强磁场垂直于圆环的振动面指向纸内.下列说法中正确的有( )
A.此摆振动的开始阶段机械能不守恒
B.导体环进入磁场和离开磁场时,环中电流的方向肯定相反
C.导体环通过最低点时,环中感应电流最大
D.最后此摆在匀强磁场中振动时,机械能守恒13.某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动A使它做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的装置如图1所示,在小车A后连着纸带,长木板下垫着小木片以达到 ① 。
若已得到打点纸带,并将测得各记数点间距标在下面(如图2),A为运动起始的第一点,则应选 ② 段来计算A车的碰前速度,应选 ③ 段来计算A车和B车碰后的共同速度。(以上两空填“AB”或“BC”,或“CD”或“DE”)
14.在学习了“实验:探究碰撞中的不变量”的实验后,得出了动量守恒定律,反过来我们可以利用该实验中的有关方案来验证动量守恒定律。下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。
实验过程:
(1)调节气垫导轨水平,并使光电计时器系统正常工作。
(2)在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。
(3)在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥(或双面胶纸)。
(4)用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。
(5)把滑块1和滑块2放在气垫导轨上,让滑块2处于静止状态(=0),用滑块1以初速度与之碰撞(这时光电计时器系统自动计算时间),撞后两者粘在一起,分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间和碰后通过光电门的遮光时间。
(6)先根据 ④ 计算滑块1碰撞前的速度及碰后两者的共同速度;再计算两滑块碰撞前后的动量,并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。
实验数据: m1=0.324kg m2=0.181kg L=1.00×10-3m
次
数 滑块1 滑块2 碰前系统动量kgms-1 碰后系统动量kgms-1 /ms-1 /ms-1 /ms-1 /ms-1 (+)
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