山东省济宁一中2010年高三第三次反馈练习(生物).docVIP

山东济宁一中 2009—2010学年度高三年级第三次反馈练习 生 物 试 题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题，第1—第50，共50小题60分）和第Ⅱ卷（非选择题，第51—第56，共6小题40分）两部分，满分100分，考试时间100分钟。 2．第Ⅱ卷（非选择题）用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案写在答题纸上。考试结束后，请将答题卡和第Ⅱ卷的答题纸一起交回。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题（本题共50小题，1—40每小题1分，41—50每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意） 1．2007年5月30日，由于连续高温高热，导致太湖蓝藻在短期内急剧爆发，水源水质恶化，最终使城区出现了大范围的自来水发臭现象。6月21日，无锡太湖局部水域再次出现蓝藻聚集。也就在这一天，这个城市七成的供水，几乎在一夜之间变成了臭水。温家宝代表中央向无锡市民表示歉意。下列关于蓝藻的描述正确的是 （ ） A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分部于细胞核内 B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C．蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体 D．只有基因突变会引起蓝藻可遗传的变异 2．肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时往往要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有 （ ） A．0个 B．1个 C．2个 D．14个 3．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致 （ ） A．核仁被破坏 B．染色体被破坏 C．细胞膜被破坏 D．蛋白质合成受到影响 4．对下图所示细胞的概述正确的是 （ ） A．丙、丁细胞中的DNA不是双螺旋结构而呈环状 B．甲、乙细胞中的基因都遵循孟德尔遗传规律 C．甲、乙、丙、丁四种细胞中都有核糖体 D．只有甲细胞可以进行光合作用 5．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。 据图分析，不正确的是 （ ） A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 6．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 （ ） A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B．非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上的非等位基因自由组合 C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 7．对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程： ①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。 ②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光消失。 ③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。 上述实验不能说明的是 （ ） A．细胞膜具有流动性 B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 8．将同一植物的细胞分别放在0．3g／mL的蔗糖溶液、0．5g／mL的KNO3溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c中的物质运输方式不正确的是 （ ） A．a中全为自由扩散 B．b中依次为自由扩散、 主动运输和自由扩散 C．c中依次为主动运输、 自由扩散和主动运输 D．a和c中全为自由扩散 9．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 （ ） A．植物细胞积累K+需消耗能量 B．细胞对离子的吸收具有选择性 C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 10．水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 （ ） A．在4℃条件下易变性 B．只含有C、H C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基 11．现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是 （ ） A．①②和①③ B．②③和①② C．②④和①③ D．②③和③④ 12．科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的 关系，得到如下图所示曲线，下列有关叙述不正确 的是 （