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2012年度我国人文社会科学学术创新力分析报告 ——基于“复印报刊资料”转载学术论文指数的排名数据 中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心 创新是学术的灵魂，是学术研究的内在要求和发展动力。时代的发展呼唤学术创新，经济力量的提升需要文化与学术的同步繁荣，我国“十二五”规划纲要将哲学社会科学的创新提升到国家发展战略的高度，学术创新成为我国学术界面临的一项重要任务。同时，学术创新又需要科学评价体系的保证和引导。《教育部关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见》明确指出，科学有效的学术研究评价必须以激发活力为根本，以提升质量为导向，以推进创新为重点。“复印报刊资料”转载学术论文指数排名，以创新和质量评价为导向，采取论文同行评议方法对我国人文社科期刊和教学科研机构进行评价，一直受到人文社科领域的广泛关注。 本报告即以该排名2012年度的数据作样本，重点分析了我国人文社会科学总体和部分学科论文、期刊和科研机构的创新力，主要依据如下数据进行分析：(1）论文同行评议得分：中国人民大学书报资料中心每年依据《人文社会科学论文质量评估指标体系》（含学术创新程度、论证完备程度、社会价值和难易程度四项基本指标），精选出约1.2万-1.5万篇优质论文在“复印报刊资料”全文转载；每篇被转载论文各指标的同行评议得分和总分，均通过统计方法调整为【0,1】之间的归一值（方法详见），即标准分，以便在统一量纲下进行比较分析。(2）期刊创新指数=0.4×转载量+0.3×转载率+0.3×创新指标篇均得分归一值。(3）机构创新指数=0.6×转载量+0.4×创新指标篇均得分归一值。 总体分析 学术创新力稳中有升 如图1所示，2010-2012年度“复印报刊资料”转载论文四项指标得分和总分，均呈现逐年提升的态势。 图1 2010-2012年度被转载论文总体创新和质量水平 学术创新程度是评价论文质量的首要指标。我们将其分为4档，如图2所示，在“复印报刊资料”2012年度的选文中，约98.5%的论文处于前两档，即“实现了观点、方法等方面的全面创新，对学术发展具有显著贡献”，或者“实现了较大的创新和贡献”，略高于2011年度的同类数据（97.6%）；约1.5%的论文“具有新意和启发、参考价值”或“新意较少、略低于平均水平”，略低于2011年度的同类数据（2.3%）。这些数据体现出我国人文社科论文总体创新力稳步提升的趋势。 图2 2012年度“复印报刊资料”转载论文学术创新力概况 另一方面，中国人民大学书报资料中心每年收集我国报刊公开发表的人文社科学术论文近30万篇， 2012年度“复印报刊资料”精选转载的人文社科优质论文仅为1.2万余篇，尚不足所收集学术论文的5%，但其中仍有个别略低于“具有新意和启发、参考价值”的论文。由此可见，在未转载的论文中，有大量论文存在选题陈旧、新意不足等现象，如何大幅提高我国人文社会科学研究的总体创新水平，仍是亟待解决的艰巨任务。 期刊和机构创新阵营优势集聚 近年来，刊载我国人文社科论文的学术期刊已形成较为稳定的创新阵营，转载状况呈现出优质论文集聚在少数原发期刊的态势。这首先体现在优势集聚于三大系统主办期刊。以2010-2012年度为例，每年大约占“复印报刊资料”转载期刊总数60%的高等院校、社科院（联）、党政干部院校三大系统主办期刊的被转载论文总量，约占“复印报刊资料”年度转载论文总量的70%。如表1所示，这三大系统主办期刊也是我国人文社科期刊的创新主体，每年被转载论文的平均创新指数均显著高于同期“复印报刊资料”年度转载期刊的平均水平；其中高等院校主办期刊被转载规模最大，社科院（联）主办期刊的平均创新力最高。 表1 2010-2012年度三大系统主办期刊创新指数对比 类别 平均创新指数/刊 2010年度 2011年度 2012年度 三年平均 高等院校主办期刊（约672种/年） 0.381894 0.412480 0.385329 0.393234 社科院（联）主办期刊（约181种/年） 0.384389 0.454092 0.507208 0.448563 党政干部院校主办期刊（约92种/年） 0.378047 0.412356 0.384217 0.391540 三大系统主办期刊总计（约945种/年） 0.381430 0.425312 0.425601 0.410781 “复印报刊资料”转载期刊总计（约1540种/年） 0.329345 0.361689 0.333345 0.341460 其次，体现在优势显著集聚于核心期刊和“复印报刊资料”重要转载来源期刊。2012年度转载论文涉及的期刊中，约有60.6%是核心期刊，它们被转载论文总量约为非核心期刊的