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山东莘县实验高中2010年高三考前全真模拟(理综生物部分)
2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
理科综合能力全真模拟测试生物部分
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分240分,考生用时150分钟。考试结束后,答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填答题卡规定的地方。
第Ⅰ卷(必做题,共88分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。
相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 355
K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127性 Ba 137
一.选择题(本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意)
1.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是A.图中能ADP的有
B.与都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
C.CO2中层磷脂双分子
D.是细胞代谢活动主要场所下图表示生物体内体细胞的一些生命现象。下列说法中错误的是
A.过程③④、⑤可表示一个完整的细胞周期
B.过程①表示细胞增殖过程②表示细胞分化
C.过程②发生的根本原因是基因的选择性表达
D.过程①⑤都存在着遗传信息的传递和表达
3.下图表示某高等植物体内的生理过程,的A.阶段I生成的NADPH将作为还原剂B.能在叶肉细胞进行的生理过程Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅲ可为细胞吸收Mg2+、Ca2+、PO43-等离子提供动力
D.过程④进行的场所分别是细胞质基质和基质A.物质X是指抗体、淋巴因子和溶菌酶B.能特异性识别抗原的细胞有IⅡ和Ⅲ
C.过程⑥比过程⑦反应迅速、效应强
D.过程①必须有吞噬细胞的参与.对图所表示的生物学意义的描述,正确的是
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最可能是伴隐性遗传病
D.丁图表示果蝇染色体组成,其AXw、aXw、AY 、aY四种
7. 新华网1月23日报道, 科学家发现一种 (俗称屎壳郎) 提高了生活品位, 不仅吃粪便, 还取食包括娱在内的千足虫。与普通相比其部分结构也发生变化头部较窄而长,便于进食千足虫内脏后腿较蜷曲, 便于捕猎千足虫。下列推测不合理的是
A. 该与普通肯定已经产生了生殖隔离
B. 与普通相比, 该的某些基因频率发生了改变
C 该既是消费者又是分解者
D 该头部和后腿结构发生变化, 是自然选择的结果.(16分)右图是某生物小组对一玉米田进行实地调查而绘制该农田生态系统中成分之间的关系图。请回答下列问题(1)代表该生态系统中田鼠种群成分的是 (填图中字母),若要调查该系统中田鼠的种群密度,宜采用的方法是????? ? 。
(2)为了提高玉米产量,常采用人工方法来减少初级消费者。这样做的目的是为了????????????????? 。
(3)对于玉米来说,一天中光合作用强度的最主要影响因素是光照强度,而CO2浓度的影响就微弱的多。这是因为 。
(4)小组,正常玉米的基因型为,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为的玉米不能开出雌花而成雄株;基因型为或的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。玉米的纯合雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为了确保纯合雄株和雌株的杂交后代都是正常植株,那么选育出的符合生产要求的纯合雄株和雌株基因型分别为????????????? 、 。(5)现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)杂交种玉米的目的,
请以遗传图解并简要说明的形式,设计杂交育种方案。
27.右图是对一位患有食道狭窄症的妇女所进行的实验结果。实验I让该妇女吃400克麦片粥,但该妇女明显对片粥厌恶;实验II让该妇女吃自选喜欢的食物如新鲜蔬菜、土豆、炸鸡腿、鸡蛋等。两次实验中食物经咀嚼品尝后都没有进入胃内。(1)食物经咀嚼到胃液分泌的过程中,兴奋的传导形式是 。
(2)实验II胃液分泌量高于实验I,可能的原因是
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