（河南专用）2014-2015学年高中地理 第1章 第3节 人口的合理容量课件 新人教版必修2.pptVIP

1．了解环境承载力的概念。 2．掌握影响环境人口容量的因素。 3．区别环境人口容量与人口合理容量的含义。 一、地球最多能养活多少人 1．环境承载力： (1)概念：是指环境____________的人口数量。 (2)衡量指标：__________。 2．现状： (1)发达国家的现状。 发达国家人口虽然少，但是实际消耗的资源总量却________，索取资源和转嫁有害生产的地域也远远超出了________的范围。 (2)发展中国家的现状。 ①发展中国家人口数量____，人均消费水平__，一些国家的人口仍在__________。 ②若发展中国家在现有的经济基础上，把人均生活质量提高到发达国家相当的水平，所引发的________和________将会相当严重，解决的难度也会很大。 3．保持合理容量的措施： 1．判断正误并思考原因。 (1)环境人口容量指一个地区能够持续供养的最适宜的人口数量。 (　　) (2)社会经济发展水平是制约环境人口容量的首要因素。(　　) (3)由于技术水平与消费水平的差异，即使自然条件完全相同，其人口合理容量也是不一致的。 (　　) (4)若某地区的人口数量与环境人口容量相当，则表明该地区人地关系协调。 (　　) 2．问题思考。 (1)结合我国国情，要谋求我国人口合理容量，可采取哪些措施？ (2)我国青藏高原地区人口分布稀疏的主要原因是什么？ 【