广东省徐闻中学2010年高三第三次周考(理综物理部分).docVIP

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广东省徐闻中学2010年高三第三次周考(理综物理部分)

广东省徐闻中学2010届高三第三次周考 理科综合能力测试单项选择题(每小题4分,共分) 13.14、以速度v0水平抛出一小球,某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,以下判断正确的是A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B. 此时小球速度的方向与位移的方向相同C.此时小球速度的方向与D.抛出此时小球运动的时间为 1、下列说法中正确的是高.考.资.源.网 A.质点、位移都是理想化模型高.考.资.源.网 B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证高.考.资.源.网 C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位高.考.资.源.网 D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量高.考.资.源.网 学科网16、如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头更容易劈开木柴,则 A.BC边短一些,AB边也短一些 B.BC边短一些,AB边长一些 C.BC边长一些,AB边短一些 D.BC边长一些,AB边也长一些双项选择题,每小题6分,共分。每小题有两个正确选项,每选对一项得3分,错选、不选者本小题得0分 21. 某人从楼顶由静止释放一颗石子如果忽略空气对石子的阻力,利用下面的哪些已知量可以测量这栋楼的高度H (已知重力加速度g) A.石子落地时的速度 B.石子最初ls内 C.石子下落最初ls内的位移 D.石子下落最后1s内的位移 22.质量为0.3㎏的物体在水平面上运动图3中两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的速度—时间图象则下列说法中正确的是A.物体不受水平拉力时的速度图象一定是b B.物体受水平拉力时的速度图象可能是a C.物体所受的摩擦力可能等于0.N D.水平拉力一定等于0.1N 23.g sinθ B.若环沿杆无摩擦下滑,绳的拉力为Gsinθ C.若环沿杆下滑时有摩擦,轻绳可能竖直 D.无论环与杆之间有无摩擦,轻绳都与杆垂直 24.如图甲所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处,滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示.g表示当地的重力加速度大小,由图可以判断 A.图像与纵轴的交点M的值aM=g B.图像与横轴的交点N的值TN=mg C.图像的斜率等于物体的质量m D.图像的斜率等于物体质量的倒数1/m 25.如图,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θP、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为O将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,受到的拉力分别用F1和F2表示 A.若 l1= l2 ,则两绳受到的拉力F1 = F2 B若 l1= l2 ,则两绳受到的拉力F1 F2 C若 l1 l2 ,则两绳受到的拉力F1 F2 D若 l1 l2 ,则两绳受到的拉力F1= F2 第卷34.(18分)(8分) 以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。 (1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是: 。 A、以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来。 B、记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0 C、将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码 E、以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式. F、解释函数表达式中常数的物理意义. (2)这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据在图的坐标上已描出: ①在图的坐标上作出F-x图线。 ②写出曲线的函数表达式。(x用cm作单位): ②(10分) (1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处: 改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2. (3)该同学

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