2014.5课题中期报告.docVIP

《在信息技术环境下提高小学生口算能力的研究》 中 期 报 告 内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第七小学 2013年10月我校申报的内蒙古自治区基础教育科学“十二五”规划课题《信息技术环境下创新性教学研究》的子课题《在信息技术环境下提高小学生口算能力的研究》正式立项。在校领导的关心和支持下，课题组全体成员的不懈努力下，课题研究正顺利展开。 一、课题的提出 《数学课程标准》中明确指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。”我们若能把多媒体技术广泛运用到小学数学教学中，不仅能有效的提高学生数学素养、数学口算能力和拓展数学思维方法等智力素质，同时像情感因素、心理素质和精神品格等非智力因素也得到相应的发展，使学生的数学素质得以全面的发展和提高。若能将现代教育技术有机地整合，采用多媒体教学，寓口算及心算法则于多媒体的演示过程中，引导学生从具体的事例中分析口算法则，提高学生的口算能力，把握课堂四十分钟，提高课堂教学的有效性。口算有利于思维训练，能促进注意力和记忆力的发展，激发学生学习数学的情趣。纵观全国小学数学试题。涉及计算内容的题目在一份试卷中均占85％以上。从这个意义上说，加强计算教学，有效地提高计算的正确率是小学数学教学的一个非常重要方面。教学情况表明，一个