(河南)河南省天一大联考(原豫东、豫北十所名校联考)2015届高三语文上学期阶段性测试(三).docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(河南)河南省天一大联考(原豫东、豫北十所名校联考)2015届高三语文上学期阶段性测试(三).doc

(河南)河南省天一大联考(原豫东、豫北十所名校联考)2015届高三语文上学期阶段性测试(三)

语 文 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l -3题。 技术与人的关系,是一个不断演变的历史过程。在手工劳动中,原始技术同劳动者不可分离。手工劳动的技术,是最原始的技术,表现为劳动者的技能,即手控制手工工具的能力,亦称手工技能。这种原始技术本质上是人的体能。人的体能有两种功能:一是改变物体状态的能力,即体力。二是控制物体的能力,在手工劳动中就表现为控制手工工具的能力。这就是最早的技术——体技或手技。 所有的技术都是人对自己的超越。人的双手的动作不准确、不精确,而手工技术追求的就是一准二精。这种准确性和精确性的提高,不是通过工具,而是通过劳动者的苦练得来的。“熟能生巧”,这“巧”是手之巧,靠的是熟练。 手工技能是由双手的动作的准和精表现出来的,它在一定程度上超越了人的生理局限,提高了人的生理功能,是“生理性技术”。手工技能很难用语言文字来表达,它本身也不是知识,也不需要知识作为前提务件。它只可意会,不可言传。别人要学习这种技能,主要靠动作的模仿和用,心去领悟。这种技术的传授必须面对面进行。 这种手工技能是劳动者的身体所具有

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