(河南)河南省某中学高中生物 植物细胞工程技术学案 新人教版选修3.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(河南)河南省某中学高中生物 植物细胞工程技术学案 新人教版选修3.doc

(河南)河南省某中学高中生物 植物细胞工程技术学案 新人教版选修3

高中生物 植物细胞工程技术学案 新人教版选修3 学习指导 即时感悟 学习目标 1、1、 2、植物体细胞杂交的原理是什么?结果能形成几种类型的细胞,哪种是人们所需要的? 反思总结 [当堂达标] l、有关全能性的叙述,不正确的是 A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达 C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 2、植物体细胞融合完成的标志是 ( ) A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合 C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合 3、下图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答: (1)步骤①是去掉 ,使植物细胞成为 ,最常用的方法是 。 (2)步骤②一般常用的化学试剂是 ,目的是 。 (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是  ,其中步骤④相当于 ,步骤⑤相当于 。 (4)植物体细胞杂交

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