(河南)河南省某中学高二地理 世界地理 台风复复习导学案.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(河南)河南省某中学高二地理 世界地理 台风复复习导学案.doc

(河南)河南省某中学高二地理 世界地理 台风复复习导学案

高二地理 世界地理 台风复复习导学案 【学习目标】 1.分析台风等气象灾害的形成原因。 2.结合实例认识各种气象台风的危害及造成的损失。 3.结合地图了解台风的移动路线。 4. 学会当台风灾害发生时的一些自救办法。 5.了解我国台风的危害,树立建设伟大祖国,保卫伟大祖国的决心。 重点、难点 台风形成的原因 自主学习 1、熟记台风的定义,区分台风和飓风 2、读课本台风图说出台风有哪几部分组成?台风引起的降水主要分布在台风的哪些地方?从图上能否看出台风眼区的天气状况? 3、记忆台风的危害 4、读课本台风移动图找一找:影响我国的台风的路径有哪些? 各在我国的哪些省区登陆? 合作探究: 1、试在下列坐标图中分别作出上图中沿AB线的气压、气温、降水的变化曲线示意图。 2、试评价台风的功与过。 过: 功: 3、如何防御台风?(个人角度、政府角度) 4、2004年7月1日,“蒲公英”号台风在台湾登陆,读图分析: (1)影响台湾、福建省的天气系统是_______。当A点附近最大风力在12级或以上称_________,它是一种强烈发展的________________。 (2)这种天气系统经常影响我国东南沿海地区的季节是__________。 (3)此时台北吹_________风,天气状况是____________。过

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