(山东)2014届高考政治复习说课教案: 我国税收的性质和作用(新人教版必修1)(山东专用).docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(山东)2014届高考政治复习说课教案: 我国税收的性质和作用(新人教版必修1)(山东专用).doc

(山东)2014届高考政治复习说课教案: 我国税收的性质和作用(新人教版必修1)(山东专用)

我 国 税 收 的 性 质 和 作 用 重点:我国税收的作用; 难点:我国税收的性质; 素质要求: 1、知识方面:  识记:   ⑴我国的税收是取之一民、用之于民的新型税收;   ⑵我国税收的作用;  理解:   ⑴我国税收的性质;   ⑵我国税收的作用;  运用:   ⑴举例说明税收是怎样调节经济的;   ⑵ 举例说明税收是怎样实现经济监督的; 2、能力方面:   通过对税收和利润的区别与联系提高学生的辩证思维能力; 3、思想觉悟方面:   通过对我国税收的认识,有助于提高学生依法纳税、自觉纳税的意识; 复习提问   什么是税收? 税收的三个基本特征是什么?   (设计以上两个问题的目的在于:通过复习,巩固税收和税收的三个基本特征的知识,使学生进一步认识到:从直观上盾,税收是国家取得财政收入的一种基本形式;从本质上看,税收是凭借国家权力实现的一种特殊的分配关系;从特征上看,税收具有无偿性、强制性、固定性的特征。在此基础上适时切入本节课所要讲的内容;从作用上看,税收个有组织财政收入、调节经济活动、实现经济监督的作用;从性质上看,我们的社会主义税收是“取之于民、用之于民“的新型税收 导入新课   请同学们思考并回答下面三个问题:第一,举出社会生活中的三个例子,说明我国的税收是“取之于民”的。第二,举出社会生活中的三个例子,说明我国的税收也是“用于之于”的。第三,各举

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