两人三足.doc

《体育与健康》教案 镇江市八叉巷小学 授课年级： 二年级 授课教师： 左腊娣 教案主题 阳光伙伴 学练内容 走和跑：双人（多人）走和跑 游戏：三人合作跑 学练目标 知道与同伴合作进行走跑交替练习的方法。 能做出双人绑腿、双人（多人）拉手的走跑交替动作。 能分别与多名同伴合作完成走跑交替练习，体验合作的乐趣。 教学内容 教师活动 学生活动 教学意图 1、整队 相互问好 2、队列对形练习 原地踏步 原地转法 教师口令指挥练习 四列横队集合 按要求听口令进行练习 从下课的情绪中顺利过渡到上课 小游戏：找朋友 教师讲解游戏方法，并指导学生进行游戏。 认真听讲并知道游戏的方法，听指挥有序地进行游戏。 充分做好准备活动 1、两人三足行 “左脚和右脚是对好朋友，他们在一起，共同进和退“ 2、两人三足跑 3、两人三足走跑交替 1指导两人一组绑好腿 2指导学生喊节奏口号。 3原地踏步练习 4讲解绑腿走的动作要求（步调一致） 5学生根据已学走的方法，自行尝试跑动起来。 6根据教师的指令进行走跑交替练习。 1、学生积极思考，认真观察，模仿练习。 2、根据教师要求分散自主练习 3、评出阳光伙伴，给予奖励 让他们积极参与，通过练习，让学生掌握两人走、跑与走跑交替的方法。 多人拉手走跑交替练习 游戏：红绿灯 1、组织学生4人一组站立。 2、教师讲解练习的方法和要求。 3、组织学生进行练习。 1、认真听讲，并能积极参与到练习中。 2、和同伴合作，四人一组，进行步伐一致的走和跑练习 3、在游戏过程中，能按照游戏要求进行练习。 通过和同伴的合作练习，让学生明白其中的乐趣，培养学生合作的意识。 游戏：抢救伤员 教师讲解游戏的方法和规则 一组学生进行演示 组织学生进行练习。 评出优胜小组给予奖励。 遵守游戏规则，有秩序的进行游戏。 在练习的过程中能注意安全，通过合作练习，顺利完成游戏 通过练习，能更能明白合作的意义。 放松 小结 组织学生回收器材 让学生说一说自己的收获 学生能踊跃发言说出自己的想法 能积极帮助老师回收器材