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- 2017-04-04 发布于河南
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无锡市2014年秋学期普通高中期中考试试卷
无锡市2014年秋学期普通高中期中考试试卷
高三语文
一、语言文字运用(15分)
1.在下列句子空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
① 大家推举在学界______的朱德熙先生担任学会主席。
② 为维护汉语的纯洁,禁止在广告中用谐音字______成语。
③ 公元6年,罗马帝国____犹太傀儡王,犹太国从此灭亡。
④ 政府领导作为人们的公仆,要______关心群众的疾苦。
A.深孚众望 篡改 废除 无时无刻
B.不负众望 窜改 废除 时时刻刻
C.深孚众望 窜改 废黜 时时刻刻
D.不负众望 篡改 废黜 无时无刻
C
2.对联按用途常分为春联、婚联、寿联、挽联等,下列对联中,属于寿联的一项是(3分)
A.天增岁月人增寿
?????春满乾坤福满门
C.鱼水千年合
芝兰百世昌
B.椿萱并茂
庚婺同明???
D.良操美德千秋在
高节亮风万古存
B
3.下面一组句子组成一段文字,衔接最恰当的一组是(3分)
①民国那股气,不是民国才有。
②民国文人影响大,对中国白话文所倡导的文气的形成有特殊贡献。
③乱党烈士多、学者文士多,所以民国文章中不乏舍我其谁与敢做敢当的精神。
④宣统退位了,清朝上溯整个古代的那种饱满的士子气没有断顺。
⑤他们接通民国,接通五四,接通一代代中国文脉的元气。
⑥一个庞大古国的转型,民气积郁得格外强旺。
A.①⑤④②③⑥?????????B.②⑤①④⑥③
C.②⑤①⑥③④?????????D.④①②⑤③⑥
B(首先从“民国文人”可以明确首领句为②,然后由⑤句的“他们”紧承前句,引出“文脉的元气”,后面紧跟①句的“那股气”,再以④句作出补充说明,最后以⑥句和③句强化文气的内涵。)
4.阅读下面图表,用简洁的语言向家长说明2014年上海高考改革方案“学业等级考”是怎样分级并折算成高考分数的。(6分)
?
每科学业等级考将按考生人数比例分11级:最高一级为前5%,最低一级为后5%,中间9级每10个百分点为一级。最低一级高考折算分是40分,然后以3分为级差依次递增,最高一级为70分。???(分级说明与分数折算各3分)
二、文言文阅读(19分)??
??阅读下面的文言文,完成5—8题。
后廿九日复上宰相书
韩愈
三月十六日,前乡贡进士韩愈谨再拜言相公阁下。
愈闻周公之为辅相,其急于见贤也,方一食三吐其哺,方一沐三握其发。当是时,天下之贤才皆已举用,奸邪谗佞欺负之徒皆已除去,四海皆已无虞,九夷、八蛮之在荒服之外者皆已宾贡,天灾时变、昆虫草木之妖皆已销息,天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具皆已修理,风俗皆已敦厚,动植之物、风雨霜露之所沾被者皆已得宜,休征嘉瑞、麟凤龟龙之属皆已备至,而周公以圣人之才,凭叔父之亲,其所辅理承化之功又尽章章如是。其所求进见之士,岂复有贤于周公者哉?不惟不贤于周公而已,岂复有贤于时百执事者哉?岂复有所计议、能补于周公之化者哉?然而周公求之如此其急,惟恐耳目有所不闻见,思虑有所未及,以负成王托周公之意,不得于天下之心。如周公之心,设使其时辅理承化之功未尽章章如是,而非圣人之才,而无叔父之亲,则将不暇食与沐矣,岂特吐哺握发为勤而止哉?维其如是,故于今颂成王之德,而称周公之功不衰。
今阁下为辅相亦近耳。天下之贤才岂尽举用?奸邪谗佞欺负之徒岂尽除去?四海岂尽无虞?九夷、八蛮之在荒服之外者岂尽宾贡?天灾时变、昆虫草木之妖岂尽销息?天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具岂尽修理?风俗岂尽敦厚?动植之物、风雨霜露之所沾被者岂尽得宜?休征嘉瑞、麟凤龟龙之属岂尽备至?其所求进见之士,虽不足以希望盛德,至比于百执事,岂尽出其下哉?其所称说,岂尽无所补哉?今虽不能如周公吐哺握发,亦宜引而进之,察其所以而去就之,不宜默默而已也。
愈之待命,四十余日矣。书再上,而志不得通。足三及门,而阍人辞焉。惟其昏愚,不知逃遁,故复有周公之说焉。阁下其亦察之。
(选自韩愈《昌黎先生集》,有删节)
5.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是(3分)
A.天下之贤才皆已举用??????举:提拔,推举
B.四海皆已无虞????????????虞:欺骗,欺诈
C.则将不暇食与沐矣????????暇:闲暇时间
D.亦宜引而进之????
?引:推荐
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.周公在辅佐君主担任宰相的过程中,工作十分繁忙,常常吃一顿饭、洗一次头要分三次完成。
B.周公治国有方,奸佞小人得以清除,蛮夷部族也已归顺,各种教化制度都已建立,社会风俗淳厚朴实。
C.尽管周公具备圣人的才能,国家也治理得有条不紊,但仍求贤若渴,深恐思虑不全,辜负周成王之意,失去天下人心。
D.作者尽管两次呈书没有回音,三次登门不受欢迎,但仍然再次呈书宰相,希望他能了解自己的心志。
A(“吃一顿饭、洗一次头也要分三次完成”表述不符合文意
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