第二讲：语文流派概论.pptVIP

1 当 代 语 文 教 学 流 派 研 究 * 当代语文教学流派研究 主创人----张正君 河南师范大学 第一章 当代语文教 学流派概论 第一节 当代语文教学流派形成； 第二节 当代语文教学流派综述； 第三节 语文教学流派形成揭因； 第四节 流派之间的争鸣； 第五节 研究流派的方法和意义。 ◆第一节 流派形成 ◆ 一﹑走进语文 ◆二﹑流派形成 一﹑走进语文 (一)语文教师要对祖国语言文字有着 “入迷”的爱; (二)要了解﹑认识汉语汉文的可爱之处； 神奇而充满魅力的汉文汉语： 日 山 旦 田 s f g Q 汉字具有： 令人神往的神秘美； 爽心悦目的形体美； 耐人寻味的组合美； 字字如歌的神韵美； 适应时代的气息美； 变化万端的动态美；