2010年上海市闵行区高三下学期质量调研考试(生命科学含解析).docVIP

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2010年上海市闵行区高三下学期质量调研考试(生命科学含解析).doc

2010年上海市闵行区高三下学期质量调研考试(生命科学含解析)

上海市闵行区2010届高三下学期质量调研考试 生命科学试卷 本试卷分为第I卷(第1-页)和第II卷(第6-12页)两部分。全卷共12页。满分150分。考试时间为120分钟。 I卷答题时,考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑,注意试题题号和答题纸编号一一对应,不能错位。 第I卷 (共60分) 一.单选题(共60分,每小题只有一个正确选项。) (一)1分题(共8题) 1.下列物质基本组成单位相同的一组是A.细菌的质粒和人的基因 B.动物的糖原和抗原 C.人的胰岛素和性激素 D.植物的纤维素和维生素 2.下列各项中不属于细胞结构共性的是A.都具有遗传物质 B.都具有选择透过性的膜结构 C.都具有核糖体 D.都具有膜结构的细胞器 3.A.血糖浓度 B.尿液浓度 C.体内温度 D.细胞外液渗透压 4.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及其化合物中不有放射性的是A.脱氧核糖 B.核膜 C.ATP D.tRNA 5.果蝇的一个初级卵母细胞中,着丝粒数、染色单体数和脱氧核苷酸链数分别是A.4、16、32 B.8、8、16 C.8、16、16 D. 8、16、32 6.某同学要研究细胞与细胞核大小的关系。下列材料中最合适的是A.洋葱鳞叶 B.颤藻 C.大肠杆菌 D.水绵 7.下列关于生物进化的叙述,的是A.突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节 B.种群是生物进化的基本单位 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 D.现代生物进化理论以自然选择学说为基础8.用班氏试剂鉴定还原性糖的实验中,实验材料最理想的是A.番茄 B.马铃薯 C.葡萄 D.西瓜 (二)2分题(共20题)9.手足口病是由肠道病毒引起的传染病。以下关于肠道病毒的叙述正确的是A.肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成 B.肠道病毒具有细胞结构,内含线粒体 C.肠道病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的 D.可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养肠道病毒 1.下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明 A.细胞质控制着细胞的代谢 B.细胞质控制着细胞的遗传 C.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关 1.在饥寒交迫的情况下,人的体温调节和血糖平衡的调节中,分泌活动都增强的内分泌腺是A.胰岛 B.C.肾上腺 D.性腺 1.重症肌无力患者体内产生乙酰胆碱受体的自身抗体,使乙酰胆碱不能刺激肌肉收缩。因为A.突触前神经元不能释放递质 B.乙酰胆碱受体的功能被抑制 C.乙酰胆碱与受体不可逆结合 D.乙酰胆碱在突触间隙被破坏 1.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只含32P)。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次,则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少A. B. C. D. 14.某农场引进一批羔羊,群内繁殖七代后开始出现羔羊失调症。病羊出生数月后发病,表现为起立困难、行走不稳,甚至完全不能站立。此病在羊群中总发病率为2.45%,同胞羔羊中发病率为25%,病羊中雌雄比为31:38。对此病分析正确的是A.此病的致病基因位于X染色体上 B.该致病基因在羊群中的基因频率为245% C.因为此病无法医治,羊群中的致病基因频率会迅速降为D.再次引进多只羔羊与本群羊交配,可有效降低发病率 .下图中能正确表示人胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 16.某种植物花的颜色由位于一对同源染色体上的2对基因(C、c和R、r)共同控制,这2对基因间的交换值为20%。只有当C、R两显性基因都纯合时花为红色,否则呈白色。一株基因型为Rc//rC的植株自交,子代中开红花的比例为A.1/100 B.1/2 C./100 D.1/4 1.研究表明,糖、蛋白质、脂肪三类营养物质体外燃烧与体内氧化时释放能量与耗氧量如下表所示。根据上表内容能推断出的结论是营养物质 体外燃烧释放能量(kJ/g) 体内氧化分解释放能量(kJ/g) 耗氧量(dL/g) 糖类 17 17 0.83 蛋白质 23.5 18 0.95 脂肪 39.8 39.8 2.03 A.糖类是生命活动的主要能源物质 B.脂肪是细胞内良好的储能物质 C.蛋白质在体外燃烧过程较体内氧化分解复杂 D.这三种物质在体内氧化时耗氧量多少与其所含元素的比例种类有关 18.下列依次表示倒平板、接种的位置,以及划线法接种的路径示意图,其中的是 19.在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是①证明光合作用的过程中,释放的氧气来自于水  ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素③单克隆抗体的产生  ④T2噬菌体侵染细菌的实验,证明D

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