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歌曲欣赏：我要上学 （1）观看小品《抽签》 小品赏析 （2）思考：得到上学机会或失去上学机会对两姐妹今后的前途命运会产生怎样的影响？ 小品内容梗概： 父亲早亡，母亲独自拉扯两个孩子长大，实在无力再承担两个孩子的学习费用。有一天，母亲将两个孩子叫到身边，让两姐妹抽签决定谁去上学。 知识点拨 　　在现代社会，一个人只有接受教育，才能系统地掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。 “大眼睛”大学毕业进入银行工作 “大鼻涕”成为一名 英姿飒爽的军人 出谋划策 　　在小品中，由于家境贫寒，母亲个人无力解决孩子上学问题。你认为姐妹俩应该怎么办？为什么？ 受教育是我国公民的一项基本权利。 　　国家、社会 、学校、家庭必须提供必要的机会和物质条件，以保障公民能上学接受教育。 知识点拨 感受权利 　　（1）交流课前各小组统计的有关数据（课本第100页表格） 　　（2）谈谈小组在收集数据过程中感受到作为受教育者，自己享有了哪些权利？ 信息点击：受教育者享有的权利 　　参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料； 　　按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金； 　　在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书； 　　对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者