专题08正弦、余弦定理运用举例-2015年高考理数母题题源系列.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河南
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专题08正弦、余弦定理运用举例-2015年高考理数母题题源系列.doc

专题08正弦、余弦定理运用举例-2015年高考理数母题题源系列

【母题来源】 如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶D在西偏北的方向上,行驶600m后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度 m. 【答案】 【考点定位】正弦定理、三角函数定义、测量中的几个术语. 【命题意图】 【方法技巧规律】 (1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系. (2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型. (3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解. (4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等. 【】 【母题原题】 【答案】1047 【变式1】 【变式2】 【变式3】 【变式4】 【变式5】 【变式6】 【变式7】 【变式8】(2014年春桥东区月考)一辆汽车在水平的公路上向正西方向行驶,到A处时测得公路北侧远处一山顶D在西偏北方向上,行驶5千米后到达B处,此时测得山顶在西偏北方向上,仰角为,求山高CD(精确到1m ). 参考数据:,,,,, ,,. 【答案】1049 【变式9】 (2014年春湖北模拟)一辆汽车在水平的公路上向正西方向行驶,到A处时测得公路远处一山顶在西偏北方向上,行驶千米后到达B处,此时测得山顶在西偏北方向上,仰角为,根据这些测量数据计算(其中),此山高为( ). A. B. C. D. 【答案】B [来源:Z_xx_k.Com] 【变式10】如图,跳伞塔高4,在塔顶测得地面上两点的俯角分别是,又测得,求两地的距离.[来源:学科网ZXXK] 【答案】 【变式11】(2010年江门模拟)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得北侧远处一山顶D在西偏北的方向上,仰角为,行驶4km后到达B处,测得山顶在西偏北的方向上. (1)求山的高度; (2)设汽车行驶过程中,仰望山顶D的最大仰角为,求. 【答案】(1);(2). 【变式12】(2012年岳麓区期中)如图,为了测量某塔的高度,某人在一条水平公路、两点处进行测量.在点测得塔顶在西偏南,仰角为,此人沿着南偏东方向前进10米到点,测得塔顶的仰角为,试求塔的高度. 【答案】10米 [来源:学_科_网] 【变式13】(2014·宁波模拟)某大学的大门蔚为壮观,有个学生想搞清楚门洞拱顶D到其正上方A点的距离,他站在地面C处,利用皮尺量得BC=9米,利用测角仪测得仰角ACB=45°,测得仰角BCD后通过计算得到sinACD=,则AD的距离为 (  ). A.2米 B.2.5米 C.3米 D.4米 【答案】C[来源:学科网] 名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考! 1

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