婴幼儿的早期教育综述.pptVIP

8个月婴儿的游戏 扔进去 倒出来 发展手指抓握动作，训练眼手协调一致投物入篮 快去找爸爸 巩固爬行动作，培养理解语言、注意力和记忆力 说唱啦啦 练习发音，为模仿语言做准备，增进亲子情感 9个月婴儿的游戏 变矮长高 训练婴儿腿膝部弯曲及伸直的动作，学会扶手或扶物蹲下去，站起来，锻炼臂力和腿力 爬行钻洞 训练婴儿手与腿的协调行动，锻炼其手掌及手臂的支撑力 绕椅取物 训练婴儿独自扶走及平衡的能力，学习取物及递物 拉布取物 发展婴儿手的抓握动作，理解语言，启发思维 10个月婴儿的游戏 开包取物 训练手指的活动能力、感知能力和模仿能力，以及对语言的理解能力 拾物投瓶 训练拇指和食指相对捏物的动作，眼手协调投物的准确性 寻找玩具 培养注意力、记忆力以及理解语言的能力 11个月婴儿的游戏 学不倒翁 寻婴儿独自站稳，在身体摇动时学会保持平衡 亲子同行 训练两脚交替向前迈步 独自取物 训练独立行走去取物，发展眼手脚协调动作 爬上山坡 训练爬行，从平地向上爬高，保持身体平衡 12个月婴儿的游戏 小火车 发展幼儿的想象力，学习快走，慢走，蹲下，起立等动作，训练身体保持平衡 爬得比妈妈高 培养幼儿攀登的动作，学会两脚轮换向上瞪，锻炼下肢的瞪力 开飞机 发展想象力，训练幼儿四肢活动及抬头、低头、平衡动作，使全身肌肉得到锻炼 听叫声找朋友 认识动物，发展听音能力，模仿动物叫声，发展语言，促进智力 2岁幼儿的玩具与游戏 结合生活中常见的人和事物培养认知能力，逐步适应集体的社会生活，是情绪与情感逐步趋向稳定，在“接受关系”中发展社会性交往，更有利于接受教育和训练 发展感知觉：不同颜色和不同形状的积木、拼图等，套娃、套盒等 发展动作：拖拉玩具、投掷玩具、遥控玩具等，叠盒、套圈、串珠、插塑积木等 发展语言及认知 13-14个幼儿的游戏 小树长高了 训练幼儿俯卧、跪立、下蹲、站立的动作，并在改变姿势的过程中，锻炼上肢、下肢、腹部的肌肉，使幼儿会改变自己的姿势进行活动 捉蝴蝶 训练幼儿平稳地学跑，活动四肢，手眼协调地捉蝴蝶 我的五官在哪里 正确地认识眼、耳、鼻、嘴、手、脚各个部位并能指出，跟着学讲名称 15-16个月幼儿的游戏 划小船 训 练幼儿的臂力，锻炼腹肌并有节奏地弯腰配合手臂的前后摇动 转转转 训练幼儿原地转动身体，锻炼身体的平衡能力 小玩具回家了 养成幼儿从小收拾玩具的好习惯，训练蹲下捡玩具，起立放好玩具的动作 17-18个月幼儿的游戏 登山运动 训练幼儿走、爬、跳的动作。培养身体的平衡能力及锻炼胆量 我学小袋鼠 锻炼幼儿的臂力和腿力，适应变化姿势进行活动 天晴了，下雨了 认识晴天和雨天，学会结合天气变化去行动，并巩固走和跑的动作 挑选水果 认识水果，训练幼儿注意、观察并学习辨别、比较，学用简单的语言表达 19-20个月幼儿的游戏 开盒寻物 促进双手协调活动，培养注意力、记忆力及思维能力 21-22个月幼儿的游戏 拉小车 训练幼儿配合说话内容做拉走、跑步、蹲下的动作，学会与他人动作协调一致 认大小 理解大和小的概念，通过实物比较，“小”的可以放在“大”的上面或里面，而“大”的不能放进“小”的里面 戴帽子 通过观察与思考，初步尝试物与物之间的配合关系，学会手眼协调地去选物、捏物、盖物、旋物等动作 吹气球 促使幼儿在愉快的游戏中感知大小，练习向前走及向后退的方法 23-24个月幼儿的游戏 跳（扶腋下跳、拉手跳、扶椅跳、独自跳、模仿跳） 训练幼儿跳跃的基本动作及保持身体平衡的能力 找照片 感知自己和家庭成员的特征，以及自己和他们之间的关系。通过理解语言知道自己的名字和家庭成员的称呼，并学会说 红绿灯 认识红绿色，遵守交通规则，按指令行动，培养幼儿动作的控制能力 做人脸 培养幼儿的观察能力、记忆力和想象力以及启发最初的创造性思维，巩固对五官的认识 3岁幼儿的玩具与游戏 教会幼儿正确地说话和运用词句表达自己的意愿；结合认识的事物进行思维、想象，以及增长知识，开发智能；锻炼手指操作；训练幼儿用手指的动作去学习绘画、捏泥、折纸以及学做生活中的小事，增强自我服务能力，学会自己的事自己做；还要求幼儿去为别人服务，与同伴友好相处，在共同生活与游戏中知道遵守规则，初步学会控制自己的行动，克服一些小困难。 大型玩具和各种形式的游戏，能发展走、跑、跳、攀登、钻爬及投掷等大动作的玩