(河南)（河南专用）2014高中数学 第二章 变化率与导数及导数的应用 典型例题导数的几何意义素材 北师大版选修1-1.docVIP

3.2 导数的几何意义 【例1】曲线f(x)=x3+2x+1在点M处的切线的斜率为2，求M的坐标 【例2】由原点O向三次曲线y=x3-3ax2+bx(a≠0)引切线，切于不同于O的点P1(x1,y1).再由P1引曲线的切线，切于不同于P1的点P2(x2,y2),…,如此继续地作下去,得到点列{Pn(xn,yn)}，试回答下列问题： (1)求x1; (2)求xn与xn+1的关系； (3)当a＞0时，求证：当n为正偶数时有xn＜a,当n为正奇数时有xn＞a. 参考答案 例1： 【分析】求f(x)的导数f′(x)，根据斜率为2，先求出M的横坐标，再代入到f(x)中得到纵坐标. 【解】∵f(x)=x3+2x+1， ∴ =3x2+2. ∴f′(x)=3x2+2=2,x=0. 又f(0)=1, ∴M的坐标为(0，1) 【点拨】先根据导数公式求出点的横坐标，再将横坐标代入函数式子求出纵坐标. 例2： 【分析】过Pn(xn,yn)的切线的斜率kn=f′(xn)，利用点斜式写出直线方程. 又由于点Pn+1(xn+1,yn+1)也在直线上，所以坐标满足方程. 于是建立xn与xn+1的递推关系.对于第(1)问,设P0(x0,y0)即为P0(0，0). 因为原点也在曲线上，于是应该满足递推关系，求出x1.利用递推数列的知识求解xn的通项公式，最后运用分类思想给予证明. 【解】(1)原点(0，0)， kn=f′(xn)， ∵f(x)=x3-3ax2+bx,∴f′(x)=3x2-6ax+b， f′(xn)=3xn2-6axn+b. ∴k1=f′(x1)=3x12-6ax1+b. ∴过P1的切线l1的方程为y-f(x1)=f′(x1)(x-x1). ∵l1过点O(0，0)， ∴-f(x1)=f′(x1)(0-x1). ∴x13-3ax12+bx1=(3x12-6ax1+b)x1. 又∵x1≠0， ∴x12-3ax1+b=3x12-6ax1+b. ∴2x12-3ax1=0.又x1≠0，∴. (2)过Pn的切线ln的方程为 y-f(xn)=f′(xn)(x-xn), 又∵ln过点Pn-1(xn-1,yn-1), ∴f(xn-1)-f(xn)=f′(xn)(xn-1-xn). ∴xn-13-3axn-12+bxn-1-xn3+3axn2-bxn=(3xn2-6axn+b)(xn-1-xn). ∴(xn-13-xn3)-3a(xn-12-xn2)+b(xn-1-xn)=(3xn2-6axn+b)(xn-1-xn). 又∵xn-1≠xn, ∴xn-12+xnxn-1+xn2-3a(xn+xn-1)+b=3xn2-6axn+b, ∴xn-12+xnxn-1-2xn2+3a(xn-xn-1)=0. ∴(xn-1-xn)(xn-1+2xn)-3a(xn-1-xn)=0. ∴xn-1+2xn-3a=0, 即. 同理. (3), ∴xn+1-a=-(xn-a). ∴数列{xn-a}是等比数列，且公比为-，首项为a. ∴xn-a=a·(-)n-1. ∴xn=a-a·(-)n. 当n为正偶数时，xn=a-a·()n＜a; 当n为正奇数时，xn=a+a·()n＞a. 【点拨】本题考查的知识点较多，需要在以前学习的知识的基础上解决.