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- 2017-04-04 发布于北京
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河北省正定中学2010高三下学期第三次考试(理综)
河北正定中学高三年级第三次考试
理综试题
相对原子质量(原子量):H一1 C—12 O一16 Na一23 Mg一24 Al一27
Cl一35.5 Ca一40 Fe一56 Cu一64
第I卷(共126分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关蛋白质叙述正确的是
A.蛋白质热变性时肽键数不改变
B.蔗糖酶能使蔗糖水解为葡萄糖和果糖,并产生ATP
C.RNA聚合酶催化的底物是RNA
D.癌细胞快速增殖过程中能大量合成黏连蛋白
2.以洋葱为实验材料,可以完成的实验是
A.鳞片叶外表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验
B.根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体
C.鳞片叶内表皮颜色浅,可用于做还原性糖鉴定的材料
D.根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式
3. 在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的
A.24%,22% B.22%,28% C.26%,24% D.23%,27%
4. 下列与病毒相关的表达中,正确的有
A.面对病毒的感染,人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播,再通过细胞免疫予以消灭,被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖
B.可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒(猪流感病毒)对其进行分析,进而加快疫苗的研制
C.将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫
D.灭活后可制备疫苗,灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂,一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体
下图示生态系统中氮循环的部分过程。下列说法中,正确的是
A. 进行①③⑦过程的生物,都能产生促进植株生长和果实发育的物质
B. 进行②过程的生物,细胞内没有双层膜结构,能直接利用无机物合成有机物
C. 消费者(包括人)和分解者都能进行④⑤⑥过程
D. 进行⑧过程的生物,其基因的编码区内,内含子的数目比外显子的数目少一个
:1.19 g·)的浓盐酸配制100 mL 1 mol·的盐酸溶液,用到的量器为100 mL的量筒和100 mL的容量瓶
10.下列离子方程式书写正确的是
A.甲醛和足量银氨溶液充分反应:
HCHO+2Ag(NH3)+2HO HCOO+NH+2Ag↓+H2O
B.向含有硫酸钙的水垢中加入碳酸钠溶液,沉淀的转化可表示为:
C.酸性条件下KIO3溶液与KI溶液发生反应生成I2:IO+5I+3H2O=3I2+6OH-
D.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:Br+Ag=AgBr↓
11.下列装置或操作不能达到实验目的的是
12.常温下,将NaHY晶体加入水中溶解,得到0.1mol/L NaHY溶液,下列叙述正确的是
A.若NaHY的水溶液显碱性,该溶液中粒子浓度关系为:
c(Na+)c(OH-) c(H+) c(HY-)
B.若溶液中粒子浓度关系为c(H+)+c(H2Y)= c(OH-)+ c(Y2-),则NaHY的水溶液一定显碱性
C.将NaHY晶体加入水中一定能促进水的电离
D.若NaHY溶液的pH=4,该溶液中粒子浓度关系为:
c(Na+)c(HY-) c(H+) c(Y2-)c(H2Y)
13.化学实验小组在学习化学电源和氯碱工业相关知识后,在实验室 进行实验验证,他们设计组装了如下图所示装置,已知为石墨电极;为铁电极;为铝电极(已除去表面氧化膜);为多孔石墨电极,烧杯中是足量饱和食盐水(滴有酚酞),连好导线后,电流计指针发生明显偏转。下列判断正确的是
A.为负极,为阳极
B.一段时间后,和电极附近溶液变红
C.电极电极反应式为:2Cl—2e-=Cl2↑
D.当电解一段时间,B中出现大量白色沉淀时,停止实验,再将A中溶液倒入B中混合,充分振荡,沉淀全部消失
二、不定项选择题(本题共8小题,每题6分,共48分。在给出的4个选项中有的只有一个正确,有的有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全得3分,错选或不选的得0分)
14.电磁辐射对人体有很大危害,可造成失眠、白细胞减少、免疫功能下降等。按照有关规定,工作场所受电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过0.5W/m2。若某小型无线电通讯装置的电磁辐射功率是1.0W,则至少距该装置多远以外才是安全的( )
A. 0.4m以外 B. 0.8m以外 C.1.0m以
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