恶乎往而不可(上课)讲述.ppt

庄子 1、评价文中所用寓言故事的寓意。 2、引导学生理解庄子“安时而处顺”的思想及其启发意义。 3、学会在困境面前寻找巨大的精神力量支撑。 教学目标 欣赏故事 有位秀才 第三次进京赶考， 住在一个经常住的店 里， 临近考试晚上没心思读书，在考试的前两天他 做了三个梦。 第一个梦是他梦见自己在墙上种白菜； 第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞； 第三个梦是梦到和自己心爱的女人 躺在一起，但是 背靠着背。 这三个梦似乎都有些深意， 秀才第二天就赶紧找算 命的解梦 算命的一听， 连拍大腿说：“你还是回 家吧， 你想想，高墙上种白菜不是白费劲吗？ 戴斗笠打伞不是多此一举吗？ 跟女人躺在一张床上却背靠背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷 回店收拾包袱准备回家，店老板非常奇怪， 问：“不是明天才考试吗？今天你怎么就回乡了？” 秀才如此这般说了一番， 店老板乐了：唉呦，我也会解梦， 我倒觉得，你这次一定要留下来 你想想，墙上种白菜，不是高种吗？ 戴斗笠打伞不是你这次有备无患吗？ 你跟女人背靠背躺在床上， 不是说明你翻身的时候就要到了吗？” 秀才一听，更有道理， 于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。 。 1.第1则中，子舆生病后相貌变得怎么样（用现代汉语解答）？子舆对此态度如何？ 第一则，病人无“病” 探究文本 安时而处顺，哀乐不能入也 依靠自我精神的培育得到人生的大解脱 这种解脱表征了生命的强度和韧性 2.子来生病将死，子来对此持怎样的态度？ 成然寐，蘧然觉 心中安宁，不以生死相累 从人生绝境中实现突围的精神力量，培养生命的韧性 拓展延伸 思考：你人生的困境是什么？你怎样从中解脱出来？