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- 2017-04-04 发布于北京
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2016届高三上学期数学开学测试题分类之解答题汇总含解析
(一)
17.复数(),
(Ⅰ)若,求;
(Ⅱ)若在复平面内复数对应的点在第一象限,求的范围.
【答案】(1)当时, ;当时,.
(2)
【解析】(1),
由知,,故.
当时,;当时,.
(2)由已知得,复数的实部和虚部皆大于0,即,
即,
所以.
【难度】较易
18.某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了若干名学生的体检表,并得到如下直方图:
(Ⅰ)若直方图中前三组的频率成等比数列,后四组的频率成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;
(Ⅱ)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到如下数据:
年级名次
是否近视
1~50 951~1000 近视 41 32 不近视 9 18
根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?
附:
P(K2≥k) 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 k 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);
【解析】
(Ⅰ)设各组的频率为,
依题意,前三组的频率成等比数列,后四组的频率成等差数列,故
,,
所以由得,
所以视力在5.0以下的频率为1-0.17=0.83,
故全年级视力在5.0以下的人数约为
(Ⅱ)
因此在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系.
【难度】一般
19.某校高一年级开设,,,,五门选修课,每位同学须彼此独立地选三门课程,其中甲同学必选课程,不选课程,另从其余课程中随机任选两门课程.乙、丙两名同学从五门课程中随机任选三门课程.
(Ⅰ)求甲同学选中课程且乙同学未选中课程的概率;
(Ⅱ)用表示甲、乙、丙选中课程的人数之和,求的分布列和数学期望.
【答案】(Ⅰ);
(Ⅱ)为分布列为:
.
【解析】
(Ⅰ)设事件为“甲同学选中课程”,事件为“乙同学选中课程”.
则,.
因为事件与相互独立,
所以甲同学选中课程且乙同学未选中课程的概率为
.
(Ⅱ)设事件为“丙同学选中课程”.
则.
的可能取值为:.
.
.
.
.
为分布列为:
.
【难度】一般
20.已知函数
(1)若对任意,恒成立,试求实数的取值范围.
(2)当时,求函数的最小值
【答案】(1);(2)时,最小值,时,最小值
【解析】
(1)因为对任意,恒成立,即恒成立,只需恒成立,只需,因为,
所以,实数的取值范围是.
(2) 因为a>0,所以令
所以f(x)在 上单调递减,在单调递增
【难度】较难
(二)
17.已知复数z=1﹣i(i是虚数单位)
(Ⅰ)计算z2;
(Ⅱ)若z2+a,求实数a,b的值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ);
(Ⅱ)由得,
即,所以,
解得,.
【难度】较易
18.某连锁经营公司所属5个零售店某月的销售额和利润额资料如下表
商店名称
A
B
C
D
E
E
销售额x(千万元)
3
5
6
7
9
9
利润额y(千万元)
2
3
3
4
5
(1)画出散点图.观察散点图,说明两个变量有怎样的相关性。
(2)用最小二乘法计算利润额y对销售额x的回归直线方程.
(3)当销售额为4(千万元)时,估计利润额的大小.
【答案】(1)两个变量符合正相关;(2);(3)2.4
【解析】
(1)
(五个点中,有错的,不能得2分,有两个或两个以上对的,至少得1分)
两个变量符合正相关
(2)设回归直线的方程是:,
∴
∴y对销售额x的回归直线方程为:
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