(山东)山东省烟台市栖霞翠屏中学高一地理 大气污染知识 臭氧层学案.docVIP

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  • 2017-04-07 发布于河北
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(山东)山东省烟台市栖霞翠屏中学高一地理 大气污染知识 臭氧层学案.doc

(山东)山东省烟台市栖霞翠屏中学高一地理 大气污染知识 臭氧层学案

山东省烟台市栖霞翠屏中学高一地理 大气污染知识 臭氧层学案   人类真正认识臭氧是在150多年以前,德国化学家先贝因(Schanbein)博士首次提出在水电解及火花放电中产生的臭味,同在自然界闪电后产生的气味相同,先贝因博士认为其气味难闻,由此将其命名为臭氧。臭氧层顾名思义,带有微臭,在闪电的时候,有可能会闻到一股怪味,这便是闪电带下来的。 2 形成原因   自然界中的臭氧,大多分布在距地面20Km--50Km的大气中,我们称之为臭氧层。臭氧层中的臭氧主要是紫外线制造出来的。大家知道,太阳光线中的紫外线分为长波和短波两种,当大气中(含有21%)的氧气分子受到短波紫外线照射时,氧分子会分解成原子状态。氧原子的不稳定性极强,极易与其他物质发生反应。如与氢(H2)反应生成水(H2O),与碳(C)反应生成二氧化碳(C02)。同样的,与氧分子(O2)反应时,就形成了臭氧(O3)。臭氧形成后,由于其比重大于氧气,会逐渐的向臭氧层的底层降落,在降落过程中随着温度的变化(上升),臭氧不稳定性愈趋明显,再受到长波紫外线的照射,再度还原为氧。臭氧层就是保持了这种氧气与臭氧相互转换的动态平衡。 3 基本作用   其一为保护作用,臭氧层能够吸收太阳光中的波长306.3nm以 下的紫外线,主要是一部分UV—B(波长290~300nm)和全部的UV—C(波长290nm=,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外

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