2016-2017届高中政治 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第4框 李嘉图的政策主张课件 新人教版选修2.pptVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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2016-2017届高中政治 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第4框 李嘉图的政策主张课件 新人教版选修2.ppt

2016-2017届高中政治 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第4框 李嘉图的政策主张课件 新人教版选修2

* 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 第4框 李嘉图的政策主张 专题一 古典经济学巨匠的理论遗产 [学习导航] 知识目标 教学要求 1.了解李嘉图对政府职能的认识 2.了解李嘉图主张废除“谷物法”的理由 3.理解李嘉图的自由贸易与比较成本学说 1.分析评价李嘉图比较成本学说的理论基础和核心内容 2.比较斯密与李嘉图的理论贡献和政策主张 市场 国家干预 经济自由 私有财产 对外贸易 利润率 资本积累 对外贸易 谷物法 成本 不同国家 国际分工 发展中 本国实际 阐 释 核心内容 李嘉图发展了斯密的国际分工理论,提出了比较成本学说。他认为,生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的;各国只要按照“两利相权取其重,两害相权取其轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处 阐 释 评价 ①进步性:比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求,对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。②局限性:一国参与国际分工,到底能否给自己带来好处,取决于许多方面的因素,处理不好会给本国发展带来严重危机。实际上,它同斯密的绝对成本学说一样,反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。对现在的发展中国家来说,在参与国际分工的过程中,应当从本国实际出发,坚持独立自主,维护本国的经济安全

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