河北省冀州中学2010-2011届高二上学期第二次月考(生物)doc.docVIP

2010-2011学年上学期第二次月考 高二生物试题 单项选择题(本题共55个小题，每题1分，共55分) 1. 止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。推测止痛药的作用机制是（ ） A．与突触后膜的受体结合 B．与突触前膜释放的递质结合 C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成 2. 挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切 Ａ．线粒体 B．内质网 Ｃ．高尔基体 D．核糖体 3． Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 Ｄ．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 4．x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意 图，其中x细胞是指 A．B细胞 B．T细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞www.k@s@5@ 高#考#资#源#网 5．下列选项中，属于特异性免疫的是 A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D．体内的天花病毒抗体能防御天花病毒 6. 下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是 A．抗原直接刺激B细胞分化而成　　　　B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成 C．T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成　D．抗原刺激记忆细胞分化而成 7. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 8． A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应 B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应 C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应 D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应 9. 免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥 C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D．青霉素消灭肺炎双球菌 10. 下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是 A．在植物体内生长素含量是很少的 B．在植物体内生长素移动是从形态学上的顶端转向基部 C．在植物体内生长素的运输不需要能量 D．单侧光下燕麦胚芽鞘顶端和生长素可从向光侧横向运输到背光侧 11. 要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时间和条件是 A．花蕾期，不去雄蕊 B．花蕾期，去掉雄蕊 C．开花期，不去雄蕊 D．开花期，去掉雄蕊 12. 如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段 时间后，会引起弯曲现象的是 A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④ 13. 下列关于植物激素的叙述，错误的是 　　A．　B． 　　C．　D． 14. 下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是 A．杨树顶芽的生长 B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C．番茄子房发育成果实 D．梨树侧芽萌发的抑制 15．如图一枝条上有三个芽A、B、C，当去掉顶芽数天后,在B、C处进行适当处理后放入两琼脂块M、N，过一段时间后取出，将M、N分别放在去掉尖端的胚芽鞘上，则胚芽鞘的生长情况为 www.k@s@5@ 高#考#资#源#网 16． A.12条 B.24条 C.36条 D.48条 17．—D可作为除草剂使用，例如去除农田的双子叶杂草 C．在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸结出无籽果实 D．用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 18．下列关于酶及激素的叙述中，正确的是 A．酶与激素在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进 B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶 C．生物体中能产生酶的细胞一定能产生激素 D．激素产生后一般作用于其他细胞 19. 牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如