河南省郑州市盛同学校2010届高三下学期一模(文综).docVIP

郑州盛同学校2010届高三下学期模拟测试1-文综试卷 第Ⅰ卷（选择题 共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 图1是我国部分区域图，读图完成1～3题。 1．图中虚线表示某地理要素的等值线(1～7表示相对数值大小)分布，该地理要素最有可能的是（ ） A.年均气温 B.年有效风能 C.年降水量 D.年太阳辐射 2．目前，图中数码所在区域的农业生产活动过程中，最容易产生土壤盐碱化的是（ ） A.① B.② C.③ D．④ 3．近年来，图示地区的生态环境有了明显的改善。其中最主要的原因是（ ） A.区域内人口大量迁出 B.城市化水平不断提高 C.近几年的降水量偏多 D.资金和科技投入增加 山地的坡向和坡度决定获得太阳直接辐射量的多少，如一年当中，正午太阳高度角越大，坡度越缓，背阳坡接受太阳直接辐射的时间就越长。图2为30°N某地某座山峰的等高线示意图，读图回答4-5题。 若B的坡度为45°，当B地获得一年当中最大正午太阳辐射量时，约为每年的（ ） A.6月22日前后 B.10月1日前后 C.11月中旬 D.7月中旬 5.此时，地球所处的公转轨道位置约为（ ） 读我国某区域建设的国家大型工程图（图3）。回答6-8题。 6.①工程主要是解决（ ） A．农业生产缺水问题 B．海河流域缺水问题 C．城市工业缺水问题 D．城市能源短缺问题 7．②工程的作用主要是（ ） A．防洪 B．发电 C．灌溉 D．航运 8．该地区地表分布有深厚沉积物，地面支离破碎，其地质作用表现为（ ） A．流水沉积、流水侵蚀 B．风力沉积、流水侵蚀 C．冰川沉积、风力侵蚀 D．风化作用、冰川侵蚀 读图4回答9—11题. 9．B处的主要宗教是( ) A．印度教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教 10．2006年2月中国驶往欧洲的货轮经过D岛屿时，可能发生的现象是（ ） A. 顺风顺水 B．飓风活动频繁 C．正值雨季 D．新茶上市 11.A处附近的城市为印度重要的（ ） A.钢铁工业城市 B.新兴工业城市 C.毛纺工业中心 D.棉纺工业中心 12．“顺治二年(1645年)，清朝在征服战争之始，即匆忙开科取士。其政治用心，正如时人所云：‘开科取士，则读书者有出仕之望，而从逆之念自息”’，上述材料反映清政府实现科举考? 试的目的主要在于 A．扩大了官吏来源??????????????? B．束缚了读书人的思想 C．控制中外文化交流????????????? D．消磨汉族知识分子的反清意志 经济的发展应正确处理好人与自然的关系，利用自然为人类造福。结合相关知识回答13－14题。 13．秦《田律》规定：“春二月，毋敢伐林木山及畿堤(注：堵塞河堤)水。不夏月(注：七月? 前)，……毋……毒鱼鳖，置阱罔(网)，到七月而纵之……百姓犬人禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀，其追兽及捕兽者杀之。”上引《田律》内容为我们提供的历史信息是 A．秦朝法律非常严酷 B．封建君主力图把山林湖泊占为已有 C．战国秦汉时期人们已经意识到人与环境之间的相互依存关系 D．《田律》中的规定是不科学的，说明人们还不尊重客观规律 14．下列关于人与自然的关系，表述不正确的是 A．都江堰很好地处理了人与自然的关系，是大型生态型水利工程 B．荀子的主张“制天命而用之”，不利于正确处理人与自然的关系 C．魏晋南北朝时期，中原农耕缩小，畜牧业扩展，有利于缓解对生态环境的破坏 D．唐诗“忆昨深山里，终朝看火耕”这一现象，对自然生态平衡产生了不利影响 民族团结、相互促进，共同发展是我国民族关系的主流。结合相关知识回答15－16题。 15．下列中华文明成果中，最能体现各民族共同创造历史事实的是 16．元朝时，“西域之士于中朝，学于南夏，乐江湖而忘乡国者众矣”；“中原之士西游昆仑圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池之律。”上述历史现象揭示了元朝①疆域辽阔? ②中原文化向边疆地区扩展? ③各民族交往密切? ④新的民族出现 A．①②????????? B．②③???????? C．①②③????????? D．①②③④ 中国古代农业发展水平一直处于世界前列。读下列各图，回答17-20题。 17.与图1所示工具同时代的经济现象是 A．