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  • 2017-04-07 发布于上海
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如何聽课

教师如何去听课 作为教师,每期都要听很多课,也是我们的常规工作,因此,有必要和大家一起探讨一下如何去听好一节课的问题。 一、听课的准备 1、知识准备 (1)学习和掌握现代教育理念 教育思想、教育理念是上课、听课、评课的理论基础。听课前要学习和掌握现代教育学、心理学、教育心理学、教育管理学、教育哲学、学习论、教学论等新的教育教学理念,以丰富自己的学识水平。 (2)熟悉课程标准,充分把握教材 课前要弄清:学科性质和理念;课程目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观);内容框架;基本要求;教学建议和评价建议。 (3)了解和把握有关学科的教改信息 充分了解当前教育改革与学科教学有关的新思路(思想)、新方法、新知识。 2、情况准备 (1)班级情况 包括班级类型;班级学习风气;课堂纪律;学生总体水平;学生之间的水平差异;学习兴趣、习惯;课堂反应等。 (2)教师情况 包括教师态度;教师学历;教学经历;教龄、职称;教学风格;培训经历;近期的情绪以及工作繁忙程度等。 3、心理准备 (1)诚心:忌迟到、早退,两手空空。应怀着向他人学习的态度,提前到场,安静坐下,认真听课,记好听课笔记。 (2)虚心:忌懒懒散散,目无表情或以傲慢神态去听课。态度要积极诚恳,虚心好学。 (3)专心:集中精力,精神饱满,跟随教学节奏。 (4)细心:细心观察、记录、思考、揣摩教学方法。 (5)公心:公正评价,不夸大优点

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