(公用)(新课标)2015年高考数学 题型全归纳 如何由递推公式求通项公式典型例题.docVIP

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  • 2017-04-07 发布于河北
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(公用)(新课标)2015年高考数学 题型全归纳 如何由递推公式求通项公式典型例题.doc

(公用)(新课标)2015年高考数学 题型全归纳 如何由递推公式求通项公式典型例题

如何由递推公式求通项公式 高中数学递推数列通项公式的求解是高考的热点之一,是一类考查思维能力的题型,要求考生进行严格的逻辑推理。找到数列的通项公式,重点是递推的思想:从一般到特殊,从特殊到一般;化归转换思想,通过适当的变形,转化成等差数列或等比数列,达到化陌生为熟悉的目的。 下面就递推数列求通项的基本类型作一个归纳,以供参考。 类型一: 或 分析:利用迭加或迭乘方法。即: 或 例1.(1) 已知数列满足,求数列的通项公式。 (2)已知数列满足,求数列的通项公式。 解:(1)由题知: (2) 两式相减得: 即: 类型二: 分析:把原递推公式转为:,再利用换元法转化为等比数列求解。 例2.已知数列中,,求的通项公式。 解:由 可转化为: 令 即 类型三: 分析:在此只研究两种较为简单的情况,即是多项式或指数幂的形式。 (1)是多项式时转为,再利用换元法转为等比数列 (2)是指数幂: 若时则转化为,再利用换元法转化为等差数列 若时则转化为 例3.(1)设数列中,,求的通项公式。 (2)设数列中,,求的通项公式。 解:(1)设 与原式比较系数得: 即 令 (2)设 展开后得: 对比得: 令 类型四: 分析:这种类型一般是等式两边取对数后得:,再采用类型二进行求解。 例4.设数列中,,求的通项公式。 解:由,两边取对数得: 设展开后与上式对比得: 令,则 ,即 也即 类型五: 分析:这种类型一般是等式两边取倒数后再换元可转化为类型二。 例5.已知数列满足:,求的通项公式。 解:原式两边取倒数得: 即 - 4 -

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