21原子结构.doc

2.1 原子结构 【建议课时数】6 2.1.1　原子核 学习内容 学习要求 教学目标 例题 备注 2.1.1　原 子 核 原子和原子核的组成 A 说出原子和原子核的组成 例1 单点 原子结构模型 A 描述卢瑟福α粒子散射实验的现象和结论 例2 单点 分析解释原子结构的模型与理论，能够在问题解决过程中运用模型方法 例3 多点 同位素 B 解释同位素的概念及同种元素的各同位素的区别 例4 单点 了解放射性同位素的用途 例5 单点 质量数 A 说出质量数的来源及其与质子数、中子数的关系 例6 多点 元素的原子量 B 解释相对原子质量的概念及来源 例7 单点 知道丰度的概念并解释原子的相对原子质量和元素的相对原子质量的区别 例8 多点 【典型例题】 例1、根据构成原子的微粒性质填空： 构成原子的微粒 核外电子 原子核 质子 中子 电性和电荷量 1个单位负电荷 1个单位正电荷 不带电 例2、如图所示，是卢瑟福所做的α粒子散射实验，实验结果彻底推翻了他的老师汤姆孙的“葡萄干面包模型”。实验的结果是：绝大部分α粒子都直线穿过金箔，说明原子中绝大部分都是________的；有一小部分α粒子发生了偏转，极小部分甚至发生了弹回，说明原子中含有体积很_____（大或小）带有_____电荷的原子核。在实验中，由于无法确定电子如何的运动，因此他大胆的假设电子就像行星围绕着恒星运动一样高速的绕着原子核运动。这就是著名的原子结构的_________模型。 答案：中空；小、正电荷。行星。 例3、（1）道尔顿的原子学说对化学有着重要的影响。他的学说中包含有下列三个论点：①原子是不可再分的微粒；②同种元素的原子的各种化学性质和质量都相同；③原子是微小的实心小球体。从现代原子论的观点看，你认为这三个论点中，不确切的是 A.③ B.①③ C.②③ D.①②③ （2）下列事实不能说明原子是有结构的是 A.汤姆孙发现电子的存在 B.贝克勒尔发现元素的放射现象 C.卢瑟福的α粒子散射实验 D.在化学反应中，质量守恒 （3）根据α粒子散射实验与其他科学事实，分析下列关于原子结构的推断是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”） ①原子核带正电荷 （ √ ） ②原子核是一个体积很小而又坚硬的穿不透的核 （ √ ） ③原子就是一个中空的球体 （ √ ） ④核外电子在原子核周围作高速运动 （ √ ） 例4、（1）下列关于同位素的叙述中正确的是 ①核内中子数不同； ②核内质子数相同； ③电子数目相同； ④核的质量数相同。 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.②③ （2）下列叙述中正确的是 A.质量数相同的原子一定属于同种元素 B.质子数和电子数都相同的两种微粒，可能一种是分子和另一种是离子 C.含有不同中子数的微粒，一定属于同位素 D.电子数相同的原子，一定是同种元素的原子 例5、放射性同位素在许多方面均有应用，下列选项中可能用到放射性同位素的有 ①研究化学反应机理；②育种；③保存食物；④放射治疗；⑤考古断代。 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.全部 例6、（1）电子的质量很小，原子的质量主要集中在 上。忽略电子的质量，质子和中子相对质量均取近似整数值1，将原子核内质子数（Z）和中子数（N）相加，所得数值（A）叫做 ，其表达式表示为 。 （2）分子数相同的H2O、D2O、T2O的质子数之比为 ，电子数之比为 ，中子数之比为 ，质量数之比为 。（O为16O） 答案：（1）原子核。质量数，A=Z+N。 （2）1:1:1，1:1:1，4:5:6，9:10:11。 例7、（1）某原子核内的质子数为m，中子数为n，则下列结论中正确的是 A.原子核内中子数的总质量小于质子的总质量 B.不能确定该元素的相对原子质量 C.该元素的相对原子质量等于m+n