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711空间直角坐标系

授课日期 2016 年 月 日第 周 时数 课型 新授课 课 题 7.1.1空间直角坐标系 教 学 目 标 知识目标:了解空间直角坐标系及其点的坐标特点 能力目标:掌握各坐标轴和坐标平面上点的特点,空间两点距离 情感目标:了解平面到空间的变化 教学重点 空间坐标系的理解 教学难点 通过建立适当的空间直角坐标系,确定空间点的坐标 教学资源 教材,练习册,ppt等 教法与学法 启发法,讲练结合 学情分析(含更新、补充、删节内容) 在学习过平面直角坐标系后,学生掌握了平面直角坐标系的画法,在平面直角坐标系中两个点之间的对称关系和两点之间的距离的计算。本节介绍三维空间中,空间直角坐标系的画法和对应点的关系,学生在原来知识的基础上能够很好的理解并掌握本节内容。 板 书 设 计 7.1.1空间直角坐标系 空间直角坐标系 4、空间两点的距离 2、空间右手直角坐标系的画法 例1 例2 3、空间点的坐标表示 例3 例4 教后记 教学程序和教学内容(含课外作业) 师生活动 (一)新课引入 思考: 1、黑板平面内停留一只蝴蝶,问如何确定蝴蝶的位置? 2、当蝴蝶飞离黑板所在平面,那蝴蝶的位置又该如何确定? 新课讲授 空间直角坐标系 过空间某一个定点三条互相垂直有相同的单位长度的数轴,这样了一个空间直角坐标系.点叫做坐标原点 轴、轴、轴坐标轴平面、平面和平面.( 每一部分叫做卦限( 含有三个正半轴的卦限叫做第一卦限( 它位于xOy面的上方( 在xOy面的上方( 按逆时针方向排列着第二卦限、第三卦限和第四卦限( 在xOy面的下方( 与第一卦限对应的是第五卦限( 按逆时针方向还排列着第六卦限、第七卦限和第八卦限( 八个卦限分别用字母I、II、III、IV、V、VI、VII、VIII表示( 2、空间右手直角坐标系的画法 通常,将空间直角坐标系画在纸上时,轴与轴、轴与轴均成,而轴垂直于轴.轴和轴的单位长度相同,轴上的单位长度为轴(或轴)的单位长度的一半 . 3、空间点的坐标表示 对于空间任意一点,作点在三条坐标轴上的射影,即经过点作三个平面分别垂直于轴与轴与轴,它们与轴与轴和轴分别交与.点在相应数轴上的坐标依次为,,,我们把有序实数对叫做点的坐标,记为. 规律:原点,轴上,轴上,轴上; 各卦象的符号: 4.空间两点间的距离 给定两点, (推导过程见书) 教学程序和教学内容(含课外作业) 师生活动 例1:在空间直角坐标系中,作出点. 分析:可按下列步骤作出点, 解:所作图如下图(1)所示: 图(1) 图(2) 例2:如上图2,已知长方体的边长为.以这个长方体的顶点为坐标原点,射线分别为轴、轴、轴,点在坐标原点,即 且分别在轴、轴、轴.点分别在平面、 平面和平面内,坐标分别为,. 点在三条坐标轴上的射影分别是点,故点的坐标为. 课堂练习:P163第1题,2题,3题 例3:证明:以三点为顶点的三角形的等腰三角形. 例4:在轴上求一点,使之到和的距离相等. (三)课堂小结 空间直角坐标系; 空间两点间距离公式. (四)课后作业 P146第2题(1)(2) 教学程序和教学内容(含课外作业) 师生活动 3.在下列各题中,确定函数关系式中所含的参数,使函数满足所给的初始条件: 写出由下列条件确定的曲线所满足的微分方程 (三)课堂小结 本节基本概念: 微分方程;微分方程的阶;微分方程的解;通解;初始条件;特解;初值问题 (四)课后作业 P138第3、 4题

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