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- 2017-04-05 发布于湖北
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活动目的 练习平衡能力、练习身体协调性、提高四肢活动能力。 活 动 过 程 准备工作。
整队,队列练习。
充分活动关节,预防运动伤害。
分组列队。
学生分组练习
教师指名抽查几名学生转弯能力。
讲解“S”形路线行走动作要领。
学生练习,教师相机指导。
学生交流心得体会。
三、活动结束,整队、解散。 活动效果 初步接触“S”路线,虽然效果不明显,但学生的转弯能力明显有所提高。 3月14日~3月18日
活动目的 练习平衡能力、练习身体协调性、提高四肢活动能力。 活 动 过 程 准备工作。
1.整队,队列练习。
2.充分活动关节,预防运动伤害。
3.分组列队。
学生分组练习
1.教师指名抽查几名学生“S”形路线 。
2.讲解“S”形路线行走动作要领。
3.学生继续练习“S”形路线的行走。
4.学生交流心得体会。
三、活动结束,整队、解散。 活动效果 初步接触“S”路线,虽然效果不明显,但学生的转弯能力明显有所提高。 3月21日~3月25日
活动目的 练习平衡能力、练习身体协调性、提高四肢活动能力。 活 动 过 程 准备工作。
1.整队,队列练习。
2.充分活动关节,预防运动伤害。
3.分组列队。
学生分组练习
1.教师指名抽查几名学生“S”形路线 。
2.教师指导注意事项。
3.学生继续练习“S”形路线的行走。
4.学生交流心
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