2018届高考历史一轮复习 专题12 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化 第23讲 百家争鸣和汉代儒学教师用书 人民版.docVIP

专题12 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化 第23讲 百家争鸣和汉代儒学教师用书 人民版 时空坐标 专题主旨 (1)春秋战国时期出现了百家争鸣的局面；汉武帝即位后罢黜百家独尊儒术”奠定了儒家思想的正统地位；两宋时期程朱理学形成它进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位；明清之际进步思想家批判宋明理学倡导求实精神开创出思想活跃的新局面。 (2) (3)中国古代的文学艺术如诗词、小说、书法、绘画、戏曲等异彩纷呈。这些作品具有多元一体、多民族融合、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特征从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。第讲　百家争鸣和汉代儒学 考点1 春秋战国时期的百家争鸣NO.1识记——主干梳理·知识自查 1．孔子和早期儒学(1)孔子主张：政治上提出了“仁”与“礼”的学说；主张德治；注重政治与人事对鬼神敬而远之；教育上开创有教无类”注重人的全面发展。影响：孔子是儒家学派的创始人《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》是儒学的“六经”。(2)孟子：继承了孔子的学说提出仁、义、礼、智四种道德规范；发挥孔子的“德治”思想提倡“仁政”学说并提出“君轻民贵”的原则成为中国早期民本思想的基础。(3)荀子：强调“天行有常”又指出人道有为提出了“制天命而用之”的思想；认为学习的[易误警示]　　　　　　　孟子的“民本”思想与现代的“以人为本