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图文转换题之 漫画题解答技巧 图文转换题的种类 表文转换 图文转换 漫画类 行业徽标 会徽 徽标类 漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。 漫画的构成 标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体:是画面各“因素”构成的情景; 注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。 漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题. 题型 1、画面描述 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、拟公益广告 题型1、画面描述题 解题要领:1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 例1:(2009年高考山东卷)请说明下面漫画的画面内容。 参考答案: 画面内容:一位家庭主妇,正在全神贯注地调整水龙头的流量,使水像短线的珠子一样滴入水壶。 一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈SOS状。 (06年山东卷) 请说明下面漫画的画面内容。(3分) “砍” ?标题: 主体: 背景: 细节: ??分析:? 砍 人 很多树桩 人拿着斧头, 脑袋不翼而飞.(动作、外形) 答案示例: 例1:这幅漫画中有几个树墩,有一个没有脑袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那个树墩上。 例2:一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。 (2分) (1分) (忽略标题) (忽略标题,忽略细节-人物外形) 高考例题1:描述画面 参考答案:这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。 “砍” 题型1、画面描述题 解题要领:1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 1、仔细观察右面这幅招贴画, 按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。 (不超过30字) ②说说这幅画给我们的启示。 (不超过30字) 答案示例: ①招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图就好似一只眼睛。 实战演练 ②要像保护眼睛一样保护地球,爱护我们的绿色家园(生存环境)。 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 解题思路: 首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 题型2、揭示寓意 题型二:揭示寓意 现在市场上制假售假行为普遍存在,制假人员非常嚣张,横行于市场中,国家执法人员的处罚力度不够。 方法: 1、由表及里,联系现实生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 2、揭露讽刺,用“反映、讽刺、揭 露、批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 寓意:这幅漫画形象地讽刺了某些执法者对制假造假处罚治标不治本的现象。 仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。 这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶茂,浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法,所以答题难度较大。考生要通过大树与小树之间的关系,联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式等问题。 [参考答案] 大树以自
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