2014-2015版高一历史课件：第6课《罗马法的起源于发展》（人教版必修一）.pptVIP

　　 [课堂归纳] 　　[网络构建] 　　 　　[关键必背] 　　(1)《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。 　　(2)万民法是适用于罗马帝国境内一切自由民的法律，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。 　　(3)《民法大全》标志着罗马法体系最终完成。 　　(4)罗马法稳固了罗马国家的统治基础，并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。 　 　(时间：25分钟　满分：50分) 　　一、选择题(每小题4分，共32分) 　　　1．成文法的意义在于按法律判决，任何人不得随意解释法律。古罗马对此做出的最早贡献是(　　) 　　A．习惯法　　　　　　　　B．《十二铜表法》 　　C．万民法 D．《民法大全》 　　解析：选B　《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生，这部法律内容广泛、条文比较明晰，从此审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护。 　　2．公元前449年，古罗马元老院颁布了《十二铜表法》。下列关于它的表述不正确的是(　　) 　　A．它是以往习惯法的汇编　B．古罗马的第一部成文法 　　C．只适用于古罗马的公民 D．具有广泛的适用性和实用性 　　解析：选D　在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以“具有广泛的适用性”说法错误。A、B、C三项都正确。　　 　3．《十二铜表法》第六表规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不转移。”这一规定从本质上表明《十二铜表法》(　　) 　　A．保护奴隶主贵族的利益 　　B．保护物品所有者的私有财产权 　　C．限制贵族的特权，维护平民的利益 　　D．已经发展到罗马法的成熟阶段 　　解析：选B　本题考查阅读理解材料信息的能力。由材料中“非在买受人付清价款……所有权并不转移”等信息可以得出，罗马法保护物品所有者的私有财产权。 　　4. “无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。”这导致了(　　) 　　A．习惯法的产生 B．《十二铜表法》的颁布 　　C．公民法的产生 D．万民法的形成 　　解析：选D　本题考查知识运用能力。从题干材料信息看要求把外国人也保护在法律之内。符合这一要求的是万民法，打破了原来公民法只对罗马城邦公民的法律保护，把帝国范围内所有公民都纳入法律保护之内。 　　5．为了统治疆域辽阔的帝国，罗马帝国的皇帝们采取的措施和中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是(　　) 　　A．不断削弱地方权力 B．不断强化皇权 　　C．重视思想控制 D．重视法律的制定 　　解析：选D　本题考查比较分析能力。A、B、C三项是中国古代皇帝加强统治的措施。罗马帝国以查士丁尼《民法大全》为代表，不断完善罗马法，它为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段，成为维系罗马帝国统治的有效工具。 　　6．下面漫画体现了罗马法的哪一原则(　　) 　　 　　A．法律面前人人平等 B．法律至上 　　C．维护私有财产 D．不告不理及无罪推定 　　解析：选C　漫画体现了罗马法的一个重要内容是调节社会经济生活中的纠纷，维护公民的私有财产，以调节社会矛盾。 　　7．公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利。罗马这样做的主要目的是(　　) 　　A．完善法律体系 B．稳定社会秩序 　　C．保障平民利益 D．维护帝国统治 　　解析：选B　本题考查提取材料信息能力。据材料内容可知罗马法修改的方向是力争实现贵族和平民的平等，其目的是缓和贵族和平民的矛盾，稳定社会秩序，罗马帝国建立于公元前27年，故维护帝国统治不符合题意。 　　8．罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人，这主要是指罗马法(　　) 　　A．给予自由民和奴隶以公民权 B．是近现代西方法律的先驱 　　C．揭露和批判了私有制的罪恶 D．维护和巩固了罗马帝国的统治 　　解析：选B　本题考查理解分析能力。材料强调的是罗马法对后世的影响，D项明显不符合题意；A、C两项不符合史实。罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响，当代很多法律制度中的原则和做法，都可在罗马法中找到源头。　　 二、非选择题(18分) 　9．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 　材料一