广东省湛江市2014-2015届高二上学期期末考试物理试卷 含解析.docVIP

广东省湛江市2014-2015学年高二上学期期末考试物理试卷 一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请把正确答案的字母代号填在下表相应的位置上） 1．（3分）最先发现电磁感应现象的科学家是（　　） 　 A． 牛顿 B． 库仑 C． 奥斯特 D． 法拉第 考点： 物理学史．. 专题： 常规题型． 分析： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 解答： 解：最先发现电磁感应现象的科学家是法拉第． 故选：D． 点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（3分）关于点电荷的说法，下列正确的是（　　） 　 A． 体积很大的带电体不能看成点电荷 　 B． 物体带电量很小时，可以看作点电荷 　 C． 点电荷是理想化的物理模型 　 D． 点电荷的带电量一定是1.6×10﹣19C 考点： 元电荷、点电荷．. 分析： 当带电体之间的距离远大于带电体本身的尺寸，以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时，带电体就可以看成点电荷． 解答： 解：A、B当体积很小的带电体相距很近，以至于带电体的大小和形状对带电体间作用力影响不能忽略时，此带电体不能看成点电荷，而体积很大的带电体，如果带电体间的距离远大于带电体本身的尺寸，以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时，带电体也可以看成点电荷．故AB错误． C、点电荷是理想化的物理模型，与力学中质点类似，所以C正确． D、点电荷只是带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计，但是电荷量并不一定就是1.6×10﹣19C，所以D错误． 故选C 点评： 点电荷是理想化的物理模型，与力学中质点类似，能不能把带电体看成点电荷，不是看带电体的体积和电量，而看带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响能不能忽略不计． 　 3．（3分）静电在各种产业和日常生活中有着重要的应用，如静电除尘、静电复印等，所依据的基本原理几乎都是让带电的物质微粒在电场作用下奔向并吸附到电极上．现有三个粒子a、b、c 从P点向下射入由正、负电极产生的电场中，它们的运动轨迹如图所示，则（　　） 　 A． α带负电荷，b带正电荷，c不带电荷 B． α带正电荷，b不带电荷，c带负电荷 　 C． α带负电荷，b不带电荷，c带正电荷 D． α带正电荷，b带负电荷，c不带电荷 考点： 电势差与电场强度的关系；点电荷的场强．. 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，根据电荷之间的相互作用力间的关系，可以判断电荷的性质． 解答： 解：a向负电荷的一侧偏转，说明电荷a与负电荷相互吸引，所以电荷a带正电，b在运动的过程中不偏转，所以b不带电，c向正电荷的一侧偏转，说明c与正电荷之间为相互吸引，即c带负电荷．故B正确，A、C、D错误． 故选：B． 点评： 本题考查的就是电荷的基本性质，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引来分析即可． 　 4．（3分）如图所示，a、b是某一电场线中的两点，则（　　） 　 A． a点电势高于b点的电势 　 B． a点场强大于b点的场强 　 C． 电荷在a点的电势能大于b点的电势能 　 D． 电荷放在a点所受电场力大于放在b点所受电场力 考点： 电场线；电势能．. 分析： 根据顺着电场线方向电势降低，判断a、b两点电势的高低．电场线的大小由电场线的疏密表示，一条电场线无法判断疏密，就无法确定a、b两处场强的大小． 根据电场力做功正负判断电势能的大小． 解答： 解：A、根据顺着电场线方向电势降低，则知a点电势高于b点的电势，故A正确． B、电场线的疏密表示电场强度的相对大小，由于a、b附近电场线的分布情况未知，则场强的大小不能确定．故B错误． C、正电荷从a点移动到b点，电场力向右，电场力做正功，电势能减小，则正电荷在a点的电势能大于b点的电势能；负电荷从a点移动到b点，电场力向左，电场力做负功，电势能增大，则负电荷在a点的电势能小于b点的电势能；故C错误． D、由F=qE知：不能比较电荷所受的电场力大小，故D错误． 故选：A． 点评： 本题要抓住电场线的疏密表示电场强度的相对大小，但一条电线线，不能反映电场线的疏密，所以不能确定场强的大小． 　 5．（3分）在电磁感应现象中，下列说法中正确的是（　　） 　 A． 感应电流的磁场总是跟原来的磁场方向相反 　 B． 闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流 　 C． 闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电流 　 D． 感应电流的磁场总是阻碍原来