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幼儿园社会教育活动的设计和实施
幼儿园社会教育活动设计及实施
——程瑶
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人与社会
幼儿园社会教育的特点与实施
班级社会教育活动
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人与社会
人
自然属性:生物界的人(食色性也)
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社会:
社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合,其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。
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通常把一些对人类整体运行发展有利的基本特性称为人的社会性,如利他性、服从性、依赖性、以及更加高级的自觉性等。如:利他性、服从性、依赖性、以及更加高级的自觉性等。
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对人类整体运行发展不利的基本特性称为人的反社会性。一般人的反社会性是由于把人的自然属性发挥到对社会发展不利的地步。如利己发挥到损人、损害公众、损害社会;自我保护发挥到残害其它生物,甚至其他的人等等。
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幼儿园社会教育的特点与实施
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