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2017年江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史上册 第3课 西方文明之源学案(无答案) 新人教版
第3课 西方文明之源
课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 雅典奴隶主民主政治 √ 罗马共和国 √ 自主阅读考点填空
1. 是西方文明的发源地。
2.公元前5世纪后半期,雅典在 当政期间达到全盛, 政治发展到古代世界的高峰,它是现代民主制度的源头。
3.公元前8世纪,罗马城建立。公元年,罗马建立共和国
师生思考讨论探究
1. 经济上 奴隶制经济高度繁荣 文化上 文化昌盛,重视教育,人才辈出 2.
3....( )3.右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片, 其中有一处错误,该处是A.出现时间 B.著名人物C.文明代表 ..2014·广东珠海)公元前5世纪后期,古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,当时雅典的执政官是
A.汉谟拉比 B.马可·波罗 C.伯利克里 D.哥伦布
( )6.( )7.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争,被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是
A.称霸意大利半岛 B.称霸欧洲 C.维护民主制度 D.争夺地中海霸权
( )8.2014·江苏南京)布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是
A.古巴比伦王国 B.古希腊城邦 C.亚历山大帝国 D.罗马共和国
( )9.(2014·福建南安)西方谚语:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马。”古希腊文明的“辉煌”主要得益于
A.种姓制度 B.《汉谟拉比法典》 C.雅典民主政治 D.金字塔
二、非选择题
1
文明名称:古代埃及文明
出现时间:公元前3500年
著名人物:伯利克里
文明代表:金字塔和狮身人面像
文明类型:农耕文明(大河文明)
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