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身高 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 二、货币的基本职能 货币的职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 体重 电脑8000元/台 货币执行价值尺度职能 (4)特点: (1)价值尺度: (2)原因: (3)价格: 货币执行价值尺度职能时,并 并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币能够成为价值尺度,是由于货币本身是商品,有价值。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 商品——货币——商品 货币充当流通手段的职能 电脑8000元/台 用8000元买这台电脑时,货币执行了什么职能? (1)流通手段: (2)商品流通: (3)特点: 货币执行流通手段职能时,只能用 现实的货币,不能用观念上的货币。 货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换。 请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比 其 他 表现形式 含 义 流通手段 价值尺度 货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 观念上的货币 现实货币 货币之所以具有该职能,是因为货币也是商品,也有价值 价值与价格的关系:价值是价格 的基础,价格是价值的货币表现 商品流通:以货币为媒介的商品交换。 其公式为:商品(W)——货币(G)——商品(W) 一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币 三、纸币 完好的铸币 流通中磨损 不足值的货币 铸币的名义含量≠实际的含量 预 示 某种东西 代替 足值的货币 执 行 流通手段的职能 纸币产生 纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的 3、纸币 (1)纸币的产生 纸币是由国家发行的,强制使用的货币符号。因为在商品流通中,人们只关心货币能否带来价值相等的商品,不关心它本身是否足值,所以,可以用货币符号――纸币,代替它执行流通手段职能。这样就产生了纸币。 (2)纸币的发行规律 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多会引起物价上涨,;发行过少,阻碍流通。生活中出现的通货膨胀、通货紧缩现象,往往是与货币发行违反发行规律有重要关系。 (3)制造假币是违法行为 制造假币是一种违法行为,应受到法律制裁;人民币在我国经济和人民生活中有十分重要的作用,爱护人民币是每个公民的责任;要提高鉴别假币的能力。 返回

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