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2.4[名师原创]
课题:§2.4 升华和凝华
主备:姚恒萍 课型:新授 审核:物理备课组
班级 姓名 学号
【学习目标】
1、知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热;
2、了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理语言解释;
3、学会根据观察结果进行间接分析,从而推断出物理过程的思维方法。
【知识回顾】
自然界中的物质常见的存在状态主要有哪些?
固态和液态之间的转化现象分别叫什么?吸热还是放热?
气体液体
气体
液体
固体
【引导探究】
观察与思考:用久的灯泡中钨丝会变细,灯泡内壁会变黑。根据这些现象同学们会产生哪些疑问呢?
观察碘在固态与气态之间的变化。
根据观察回答:
1、实验前,在碘锤里你观察到碘是什么状态的 ?是什么颜色?
_________________________、_______________________
2、实验过程中,给碘锤里的碘加热,看到了什么现象?此时碘锤的温度怎样?
_________________________、_______________________
3、停止加热,一段时间后,在碘锤内壁看到了什么现象?此时碘锤的温度怎样?
_________________________、_______________________
总结:物质能从固态_________变成气态,物质也能从气态_______变成固态。
定义:1. 物质从 直接变为 的现象叫做升华, 。
2. 物质从 直接变为 的现象叫做凝华, 。
例题:
1、用久了的灯丝为什么会变细?
答:________________________________________________________。
2、灯泡内壁为什么会变黑?
a答:_______________________________________________________。
a
3.霜是怎么形成的?
答: __________ __ ________ 。
生活、物理、社会
阅读课本43页“人工降雨”,回答下面问题
舞台经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以喧染气氛,你知道这种白雾是怎么形成的吗?
用所学的知识解释生活中的一些现象:
1.冰棍外表的“白粉”是如何形成的?
冰箱中的__________遇到温度很低的冰棍_______成固体的“冰”附着在冰棍上。
2.我国民间有句谚语:“霜前冷,雪后寒。”
它说明:霜是由于气温较_______而使周围空气中的水蒸气发生________现象而形成的,下霜过程中伴随着______热;下雪以后雪在_________时需要_____热,因而气温降低,使人感到寒冷,所以人们感到下霜___ _(“前”或“时”)比下霜____(填“前”或“时”)冷,下雪__ __(“时”或“后”)比下雪___ _(填“时”或“后”)冷。
课堂检测
1.物质由_________直接变为__________的现象叫升华,升华是一个____热的过程;物质由__________直接变为__________的现象叫凝华,凝华是一个_______热的过程。
2. 灯泡中的钨丝用久了会变细,这是由于钨丝在高温下会发生 ,玻璃泡发黑是由于钨气体在玻璃泡上发生 的结果。
3. 飞机在适当的云层中撒播干冰进行人工降雨,利用干冰的 吸收大量的热,使云层中的水蒸气 形成冰晶,下降 形成小水滴或使水蒸气 形成小水滴,从而形成降雨。
4.在严冬的早晨,窗玻璃的_________(填“内”或“外”)壁常结了一层冰花,这是由于屋________(填“内”或“外”)空气中的水蒸气遇到冷的玻璃后发生_________的结果。
5. 装有少量碘的烧瓶,在酒精灯上微微加热后,瓶内固态的碘消失,而充满了紫色的碘蒸气;停止加热,碘蒸气慢慢消失,烧瓶里出现碘颗粒,这个现象说明 ( )
A、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热
C、升华要吸热,凝华要放热 D、升华要放热,凝华要吸热
6.在歌舞晚会上,常用干冰制造白雾来烘托气氛,舞台上形成的雾是( )
A、干冰在常温下迅速升华形成的二氧化碳气体。
B、二氧化碳气体迅速液化成小液滴。
C、干冰在常温
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