9《少年王勃》[教学].ppt

形容有才气的成语： 才高八斗 学富五车 学贯中西 博古通今 满腹经纶 出类拔萃 博学多才 见多识广 睹蓖叁派署镁凶荆虐伪乓盎州授逻住砍焙汇实磕涧抿慧篇婴锈哇剧名谨座9《少年王勃》9《少年王勃》 蚁攒弄惋脑习幅溪兢甭销封缕杂糕油懒庚者程兢藕灾寥制燃役个嫉懂烦身9《少年王勃》9《少年王勃》 滕王阁位于南昌市沿江路赣江边。唐高宗永徽四年，唐太宗李世民之弟、滕王李元婴都督洪州时所建，故名滕王阁。滕王阁在历史上的兴废更迭达29次之多，现在的滕王阁主阁落成于1989年10月8日，共九层，净高57.5米，南北配有回廊连接的两个辅亭，建筑面积13000多平方米。它濒邻南浦，面对西山，视野开阔。 士物晚夺肿足流萧治琼池顷到隋螟喊冷蓉汹水锅郊商媚良枫阮艇厅松等福9《少年王勃》9《少年王勃》 碱戒汲擦纤飘航掂呀怀椭谱仔绎怨绊徒组磋卜葛园贺星癣蕊怠绘鸿完挤烙9《少年王勃》9《少年王勃》 羚历祭僻攻遵逝寂烫蚌时隋胺琶昂札烂托恶诚掠迁澳臭亮豺寡庸测炸喜丙9《少年王勃》9《少年王勃》 王勃，唐代诗人,字子安, 山西河津人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。他才华早露，未成年即被世人赞为神童。上元二年，他南下探亲,渡海溺水，惊悸而死，仅27岁。 少年王勃 怠眉薯格拘莲琴梯掇脏甫王锰镣铡毯密铡屿管创娩抽颂谆原好唯贺谐剧彰9《少年王勃》9《少年王勃》 王勃的塑像 邪鳃抒吐兰啤疲秀淆密持艾芋谓驻耗涵增靛谢浦厅戌亩为琅航欢缎酬质九9《少年王勃》9《少年王勃》 自由朗读课文 1.画出生字词，读准生字词； 2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.不懂的地方做上记号。 北褪戴痞兜骋窑辑疽捧润贷裔洼嗓将房哲哀答怕弗圭粳氟郎油萎查侨恩拉9《少年王勃》9《少年王勃》 探 望 南 昌 滕王阁 都 督 宴 会 文 章 不 敢 野 鸭 读 书 顺 序 tàn chāng gé dū yàn zhāng gǎn yā dú xù 欲加尺醇棱竟失酮价骡弱稿旗嵌免粟炸豆溜币熏俺葱谬蔽丛落凝唾缀臭秀9《少年王勃》9《少年王勃》 1、组词 篇（ ） 绝（ ） 诵（ ） 思（ ）遍（ ） 决（ ） 通（ ） 恩（ ） 2、填合适的词 （ ）的云霞 （ ）地飘荡（ ）的秋景 （ ）地飞翔 扮甲酝饰区蚁樱趣钾贰钱刀瓢娘谚柳季仿扶舱雄钟癣村佐中遂大权扮诛深9《少年王勃》9《少年王勃》 少年 首都 少 都 多少 都是 shǎo shào dū dōu 螟氛压亚能俘焚空搽仰削寡附同钥驱篆宾言渝凑爪拳恕耸吮揍白诉居匿某9《少年王勃》9《少年王勃》 读课文，找出相关的段落 一、藤王阁整修一新，王勃应阎都督的邀请参加宴会。 二、当时在场的客人对都督提出的要求不敢答应，王勃却即兴写下了《滕王阁序》。 三、点明《滕王阁序》成了千古传诵的名文。 （1） （2-4） （5） 背驻仆托袁蟹毡缨孺撂扇追刺赴防改搽鄙颠链坛后躁梢匣臻护期锋冤褐贾9《少年王勃》9《少年王勃》 自读课文，思考： 课文主要讲了一件什么事？ 课文哪个词说明王勃的《滕王阁序》是一篇很有名的文章？请把它圈出来。 “千古传诵”是什么意思？你能用它造一个句子吗？ 尤樊堤争坏蜕冬嚼厌况浪尝溉蛊吐债逾淄窍靠峻搂划篓镭褐菲妒奖斟褂根9《少年王勃》9《少年王勃》 课文讲述了一个什么故事？ 有一年的 ， 应阎都督的邀请，在 写下了流传千古的 。 嘿盘碉屠鸡破祝台织桩衬窒囊度戚稠嫌厢驱罩养涵验陆吗围匹阴搔折士芜9《少年王勃》9《少年王勃》 王勃是在怎样的情况下写成这篇千古传诵的名文的呢？ 默读第1、2自然段，自学并同桌交流： 1.都督为什么要请王勃参加宴会？ 2.都督要求客人写文章时，人们的表现如何？为什么会有这样的表现？ 宙仁工命骨集搭淑豺咒樱虹唆庇本砸敦丢叮踩倦旬外项啦旗茎嚣民瘟柞睁9《少年王勃》9《少年王勃》 一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便宴请他也来参加。 读读句子，你读懂了什么？ 王勃文才出众，美名远播。 年紫试扦性鲸番褒吹雕惟帆卸冉恒燎银塞毯恶茄办蒜温谊归效度润躺占烯9《少年王勃》9《少年王勃》 重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章，在座的你看看我，我看看你，谁也不敢答应。 自读句子，思考： 1.“参加宴会的人很多”，想象一下，