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[中学联盟]2.41
苏科版九年级数学(上册)
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复习提问
1、什么是圆心角?
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观察: 图中∠D, ∠F,
∠G是圆心角吗?
新知探索
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新知总结
圆周角定义:
顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角
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⌒
A
B
C
n°
O
你发现了什么?
45°
60°
如图,AB为⊙O的直径,∠BOC、∠BAC分别是 所对的圆心角、圆周角,求出图中∠BAC的度数.
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∵∠BOC是△AOC的外角,
∴∠BOC=∠BAC+∠OCA,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠BAC,
∴∠BOC=2∠BAC,
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O
2、观察你所画图形,思考圆心与圆周角之间有几种位置关系?
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圆心O与∠BAC的位置关系
圆心O在∠BAC的一边上
圆心O在∠BAC的内部
圆心O在∠BAC的外部
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2、分类转化、证明猜想
图2
图1
图3
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★圆心O在圆周角∠BAC的一边上
∵∠BOC是△AOC的外角,
∴∠BOC=∠BAC+∠OCA,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠BAC,
∴∠BOC=2∠BAC,
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2、分类转化、证明猜想
图2
图1
图3
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★圆心O在圆周角∠BAC的内部
D
作直径AD,
于是
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2、分类转化、证明猜想
图2
图1
图3
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★圆心O在圆周角∠BAC的外部
D
作直径AD,
于是
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结论:同弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角度数的一半。
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在同圆或等圆中,把“同弧”改成“等弧”结论
是否依然成立?
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圆周角性质:
同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角度数的一半。
因为圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,所以我们也可以说,圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半.
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2、数学思想方法
(1)分类思想
(2)从特殊到一般思想
(3)转化思想
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近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下了一个公式:A=X+Y+Z。他解释道:A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。
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